本書結(jié)合具體的案例對(duì)生態(tài)經(jīng)濟(jì)、綠色發(fā)展等相關(guān)理論知識(shí)進(jìn)行介紹。全書主要分為三大部分。第一部分是綜合課程案例。第二部分是單一課程案例。第三部分是單一知識(shí)點(diǎn)案例。
本書圍繞大力培育新型職業(yè)農(nóng)民,以滿足職業(yè)農(nóng)民朋友生產(chǎn)中的技術(shù)需求為著力點(diǎn),全面、系統(tǒng)地介紹有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品的定義、特點(diǎn)、發(fā)展概況、生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)要求、肥料與農(nóng)藥的使用規(guī)范、農(nóng)殘要求、市場(chǎng)現(xiàn)狀、銷售模式、銷售渠道、經(jīng)營(yíng)管理等內(nèi)容,著重強(qiáng)調(diào)了有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品與普通農(nóng)產(chǎn)品在生產(chǎn)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和銷售經(jīng)營(yíng)模式方面的區(qū)別,幫助農(nóng)民朋友清楚認(rèn)識(shí)有機(jī)農(nóng)
本書以土地市場(chǎng)運(yùn)行和土地資源配置為主線,對(duì)土地經(jīng)濟(jì)的主要方面進(jìn)行了深入的理論分析。內(nèi)容分為土地市場(chǎng)理論、土地制度分析和土地資源利用三部分。重點(diǎn)講述以土地價(jià)格為特征的經(jīng)濟(jì)屬性,土地產(chǎn)權(quán)為特征的社會(huì)屬性,以及土地滿足人類需求的自然屬性,將土地估價(jià)的內(nèi)涵、原則以及估價(jià)方法和程序作為特色部分引入介紹,對(duì)土地市場(chǎng)及其運(yùn)行規(guī)律、管
本書分實(shí)踐觀察、理論觀察、學(xué)術(shù)引介、個(gè)案實(shí)錄、思想評(píng)論五個(gè)欄目,收錄了《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的“實(shí)踐觀察”:基于數(shù)字鄉(xiāng)村治理的研究》《鄉(xiāng)村建設(shè)“域外理論”引介:后生產(chǎn)主義》《一種農(nóng)村發(fā)展的新范式:基于<農(nóng)村發(fā)展手冊(cè)>的分析》等文章。
本書主要包括統(tǒng)計(jì)方法篇、統(tǒng)計(jì)報(bào)告篇、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)篇三個(gè)部分。其中,統(tǒng)計(jì)方法篇主要匯集不同時(shí)期有關(guān)貧困標(biāo)準(zhǔn)及貧困測(cè)量方法的研究成果;統(tǒng)計(jì)報(bào)告篇主要匯集有關(guān)我國(guó)農(nóng)村貧困狀況及貧困地區(qū)農(nóng)村居民生產(chǎn)生活面貌變化情況的分析報(bào)告;統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)篇主要匯集農(nóng)村貧困監(jiān)測(cè)調(diào)查、住戶收支與生活狀況調(diào)查、國(guó)家脫貧攻堅(jiān)普查、縣(市)社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)等有關(guān)數(shù)
本書共四章,分別介紹了土地儲(chǔ)備制度、土地儲(chǔ)備動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)概論、土地儲(chǔ)備動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)指標(biāo)體系構(gòu)建,并進(jìn)行了實(shí)證分析。
本書分為九章,在介紹浙江省鄉(xiāng)村振興和新時(shí)代美麗鄉(xiāng)村的背景理論的基礎(chǔ)上,分別介紹了紹興市、越城區(qū)、柯橋區(qū)、上虞區(qū)、諸暨市、嵊州市、新昌縣等地區(qū)的建設(shè)規(guī)劃和成果,在第九章中總結(jié)闡述了浙江新時(shí)代美麗鄉(xiāng)村的若干思考,以此促進(jìn)浙江新時(shí)代美麗鄉(xiāng)村的建設(shè)與發(fā)展。
本書共七章,內(nèi)容包括:緒論;國(guó)內(nèi)外農(nóng)村新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)發(fā)展及用地情況;農(nóng)村新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)用地管理問題和挑戰(zhàn);基于土地管理人員問卷調(diào)查的規(guī)劃與政策實(shí)施能力分析;典型地區(qū)案例分析與啟示等。
2020年以來(lái),農(nóng)業(yè)農(nóng)村部管理干部學(xué)院干部職工和廣大學(xué)員在黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)引領(lǐng)下,尋找研究思想的“種子”,豐富教學(xué)實(shí)習(xí)的內(nèi)容,積累學(xué)術(shù)研究的深厚“土壤”,助力教科培多項(xiàng)工作“向上生長(zhǎng)”“向下扎根”,形成全新一批工作研究成果。本書編寫組擇優(yōu)選出涵蓋基層黨建與鄉(xiāng)村治理、鄉(xiāng)村振興理論探索與熱點(diǎn)問題、新型經(jīng)營(yíng)主體發(fā)展、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)
本書分為上、中、下三篇,分別研究了中國(guó)單品類農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域公用品牌、多品類農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域公用品牌和區(qū)域公共品牌三種品牌類型中的90個(gè)案例。本書研究了不同類型的品牌在品牌命名、品牌口號(hào)、品牌LOGO和品牌輔助圖形設(shè)計(jì)中,品牌創(chuàng)造和運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)賦予其象征和隱喻意義、并進(jìn)行視覺呈現(xiàn)的過程,反思其意義生成的價(jià)值和賦予其意義的初心,以便為消