本書深入淺出地敘述了OCT的光學原理和工作原理，并通過病例介紹了作者的臨床應用經(jīng)驗。全書分為四部分：第一部分介紹OCT成像的物理原理；第二和第三部分介紹眼前段和眼后段OCT儀的結(jié)構(gòu)和它們記錄圖像的解讀等；第四部分介紹幾種常見眼底病的OCT圖表現(xiàn)。

本書由具有多年腹部X線檢查教學經(jīng)驗的放射科醫(yī)師編寫，生動有趣地介紹了如何閱讀腹部X光片，概括了在實踐檢查中需要遵循的基本原則，闡明了如何在紛繁復雜的信息中捕捉有意義的線索。書中的知識為醫(yī)學生順利通過考試所必需，并為臨床醫(yī)師面對實際問題的挑戰(zhàn)提供了幫助；對所有的醫(yī)學生和低年資醫(yī)師而言本書非常具有參考價值。 本書生動有趣地

《實用放射學》第2版自1998年出版以來，深受醫(yī)學影像學界同仁及臨床醫(yī)生的認可和厚愛，發(fā)行量一直位于同類書中的前茅。新版共分十一篇，在內(nèi)容上作了較多更新，全書約300余萬字，在線條圖的基礎上增加了2000余幅影像、實物圖片，更有助于讀者對照閱讀，增加感性認識和提高診治效益。除保留了第2版中較有價值的普放內(nèi)容外，根據(jù)我國

多層螺旋CT（MSCT）心臟成像是目前發(fā)展最為迅速的用于診斷和評價冠心病的無創(chuàng)檢查方法。本書簡明扼要地介紹了MSCT心臟成像的基本技術和方法，以冠狀動脈造影結(jié)果作為對照對MSCT成像結(jié)果的準確性進行分析和評價。書中收入了大量作者在臨床一線工作中收集的圖像資料，以圖釋文，幫助臨床醫(yī)生快速了解和掌握該項新技術，從而提高冠心

急診患者的病情往往兇險，造成急診科醫(yī)生工作壓力大，精神緊張，加上急診室里喧鬧嘈雜的環(huán)境，稍不注意很容易釀成大錯！針對這一點，作者在闡述閱片方法的同時，還結(jié)合多年的臨床經(jīng)驗，重點強調(diào)了急診科醫(yī)生閱片時易犯的各類錯誤。 本書內(nèi)容全面翔實，行文生動活潑，全文穿插許多相關的奇聞軼事，令人耳目一新，是急診科和放射科年輕醫(yī)師不可

本教材是根據(jù)教育部“關于印發(fā)《普通高等學校高職高專教育指導性專業(yè)目錄（試行）》的通知（教高[2004]3號）”和“關于制定《2004-2007年職業(yè)教育教材開發(fā)編寫計劃》的通知”的精神編寫的。內(nèi)容注重實用性，緊密結(jié)合醫(yī)學影像技術專業(yè)臨床應用，將影像解剖學知識傳授給學生，為其進一步學習專業(yè)知識打下堅實的解剖學基礎。

本教材是根據(jù)教育部“關于印發(fā)《普通高等學校高職高專教育指導性專業(yè)目錄（試行）》的通知（教高[2004]3號）”和“關于制定《2004-2007年職業(yè)教育教材開發(fā)編寫計劃》的通知”的精神編寫的。內(nèi)容注重實用性，緊密結(jié)合醫(yī)學影像技術專業(yè)臨床應用，將影像解剖學知識傳授給學生，為其進一步學習專業(yè)知識打下堅實的解剖學基礎。

本教材是根據(jù)教育部“關于印發(fā)《普通高等學校高職高專教育指導性專業(yè)目錄（試行）》的通知（教高[2004]3號）”和“關于制定《2004-2007年職業(yè)教育教材開發(fā)編寫計劃》的通知（教職成司函[2004]13號）”的精神編寫的。內(nèi)容緊扣介入放射醫(yī)學的發(fā)展，具有先進性；同時注重教材實用性，理論以夠用為度，強調(diào)臨床操作，為將來

本教材是根據(jù)教育部“關于印發(fā)《普通高等學校高職高專教育指導性專業(yè)目錄（試行）》的通知（教高[2004]3號）”和“關于制定《2004-2007年職業(yè)教育教材開發(fā)編寫計劃》的通知（教職成司函[2004]13號）”的精神編寫的。內(nèi)容緊扣介入放射醫(yī)學的發(fā)展，具有先進性；同時注重教材實用性，理論以夠用為度，強調(diào)臨床操作，為將來

擬編教材的內(nèi)容要點為：第1章關系數(shù)據(jù)庫標準語言-SQL,主要有SQL的特點，數(shù)據(jù)定義，數(shù)據(jù)查詢，數(shù)據(jù)更新，視圖定義，數(shù)據(jù)控制和嵌入式SQL等有關知識；第2章數(shù)據(jù)管理與數(shù)據(jù)庫，主要內(nèi)容有數(shù)據(jù)庫的常用術語，計算機數(shù)據(jù)管理技術的產(chǎn)生和發(fā)展，數(shù)據(jù)模型，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的模式結(jié)構(gòu)，DBMS的功能等；第3章關系數(shù)據(jù)庫模型，主要介紹關系模