本書介紹了醫(yī)學(xué)影像學(xué)相關(guān)的醫(yī)學(xué)專業(yè)英語。全書共三部分,第一部分介紹醫(yī)學(xué)英語相關(guān)內(nèi)容,包括醫(yī)學(xué)英語術(shù)語學(xué)、各系統(tǒng)術(shù)語、醫(yī)院相關(guān)英語詞匯。第二部分介紹醫(yī)學(xué)影像學(xué)基礎(chǔ),包括醫(yī)學(xué)影像學(xué)發(fā)展簡史、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)。第三部分介紹醫(yī)學(xué)影像診斷病例及影像報告,包括醫(yī)學(xué)影像診斷病例,醫(yī)學(xué)影像診斷報告。
數(shù)字化、多功能超聲儀的出現(xiàn),大大拓寬了各種疾病的檢查領(lǐng)域,尤其對各個臟器病變及軟組組的檢查及其血流動力學(xué)的動態(tài)觀察,有其獨特的優(yōu)越性。目前,超聲醫(yī)學(xué)診斷的分工更加精細。憑借先進的器官建模、圖像切面標(biāo)準化和成熟的量化技術(shù),超聲診斷變得更容易、更具有可重復(fù)性,并能夠為臨床提供更多信息。本書通過對超聲臨床新技術(shù)的概況、基本原
本書主要介紹了內(nèi)科疾病的診療規(guī)范與臨床檢驗等,集中介紹了臨床各?七M展較多的疾病或綜合征、跨學(xué)科病癥的有關(guān)病因和發(fā)病機制新見解,以及這些疾病在診治方面專家的共識或指導(dǎo)性意見。該書從理論到技術(shù),系統(tǒng)地概括了檢驗醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能,并適度地編入了新進展、新內(nèi)容,同時介紹了內(nèi)科常見病的診療,本書主要內(nèi)容包括感
本書內(nèi)容涵蓋普外科主要的手術(shù)類別,先對每一類普外科手術(shù)圍手術(shù)期護理進行概述,再從心理護理、術(shù)前、術(shù)中、術(shù)后和出院指導(dǎo)等幾個方面進行詳解。全書共10章,包括甲狀腺癌圍手術(shù)期護理、乳腺癌圍手術(shù)期護理、食管癌圍手術(shù)期護理、胃癌圍手術(shù)期護理、乙狀結(jié)腸癌圍手術(shù)期護理、直腸癌圍手術(shù)期護理、復(fù)雜性肛瘺圍手術(shù)期護理、肝癌圍手術(shù)期護理、
本書共分為4個部分,涉及72項營養(yǎng)實操技術(shù)操作流程及考核標(biāo)準,包括營養(yǎng)狀況的調(diào)查和評價、腸內(nèi)營養(yǎng)配置及臨床應(yīng)用、腸外營養(yǎng)配置及臨床應(yīng)用、中醫(yī)營養(yǎng)實操技術(shù)。這4部分內(nèi)容是臨床營養(yǎng)工作者日常工作中必須熟練掌握的技能。本書通過對臨床營養(yǎng)的全過程進行規(guī)范,使臨床營養(yǎng)變得有章可循,有法可依,可指導(dǎo)臨床營養(yǎng)護理工作順利高效開展。
本書分為六篇,包括人體物質(zhì)代謝及調(diào)節(jié)、分子生物學(xué)基礎(chǔ)、免疫學(xué)基礎(chǔ)與免疫性疾病、病原生物學(xué)與疾病、遺傳學(xué)基礎(chǔ)與遺傳病和病理學(xué)基礎(chǔ),從微觀和整體兩個方面去認識生命的新陳代謝和疾病過程。
本書主要內(nèi)容包括常見癥狀、臨床診斷思維、體格檢查、輔助檢查、外科基礎(chǔ)、藥理學(xué)基礎(chǔ)等。每一章均按照學(xué)生學(xué)習(xí)思考的邏輯順序,從康復(fù)的角度進行介紹,涵蓋康復(fù)治療專業(yè)不可缺少的臨床基礎(chǔ)知識。
本書根據(jù)對高級衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格人員的要求,結(jié)合目前的學(xué)科發(fā)展?fàn)顩r,系統(tǒng)地介紹了護理學(xué)總論和內(nèi)科護理學(xué)發(fā)展的新理論,以內(nèi)科疾病護理為主線,以整體護理為目標(biāo),重點論述了各學(xué)科護理。
傳染病護理是近代護理學(xué)與傳染病相結(jié)合的一門新護理學(xué),是與傳染病醫(yī)療相匹配的護理學(xué)。是研究在傳染病的領(lǐng)域里如何實行責(zé)任制護理和執(zhí)行護理程序,提高護理工作質(zhì)量的一門學(xué)科。傳染病護理分總論和各論部分?傉摬糠种饕獙W(xué)習(xí)一些基本概念和傳染病的共性、特征和規(guī)律,傳染病的傳染過程、流行過程,傳染病的防治方法,護理評估和護理措施,護理
《診斷學(xué)基礎(chǔ)》主要內(nèi)容:常見癥狀、問診、檢體檢查、實驗檢查、醫(yī)學(xué)影像診斷、器械檢查、臨床常用診療技術(shù),以及診斷方法和病歷書寫等。適用專業(yè)為:中醫(yī)學(xué)、針灸推拿、骨傷、康復(fù)治療技術(shù)等專業(yè)。特點:教材從中醫(yī)藥高等職業(yè)教育院校培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā),突出專業(yè)特色,注重整體優(yōu)化,注重素質(zhì)教育和能力培養(yǎng),注重三基訓(xùn)練。編寫力求簡明扼要、重點