本書共收錄了17種茶樹病害、109種茶樹蟲害、51種病蟲天敵的相關(guān)圖片共580余張，以豐富多變的圖片形式，將不同蟲態(tài)、同一蟲態(tài)不同體色、典型的癥狀或為害狀等內(nèi)容展示給讀者；以簡明扼要的文字，著重介紹了病蟲害的識別、習性和防治措施，以及病蟲天敵的形態(tài)和習性。

本書將聚焦幼兒的問題意識培養(yǎng)問題，扎根兒童閱讀活動空間，選擇閱讀活動作為研究載體，以圖畫書閱讀為幼兒主要活動內(nèi)容，借助閱讀文本中所蘊含的大量的閱讀元素為幼兒提供的廣袤思考空間，幫助幼兒建立邏輯關(guān)系，養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的習慣，獲得解決問題的方法，培養(yǎng)幼兒問題意識，逐步習得獨立學習的能力。通過對環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、素材的甄選、

本書分上下兩篇，上篇為“七彩云南·多樣設(shè)施”，下篇為“海外尋覓·他山之石”。云南具有從熱帶到寒帶的立體氣候特點，周年可種植各類蔬菜、花卉、食用菌、果樹和藥材等，相應(yīng)種植設(shè)施和種植模式也有其獨特風格和特點。本書上篇從云南溫室的引進發(fā)展開篇，相繼介紹了蔬菜、花卉、藍莓、葡萄、草莓、中藥材、食用菌等生產(chǎn)品類的個性化生產(chǎn)設(shè)施和

本書在梳理和分析灰色模型技術(shù)農(nóng)業(yè)應(yīng)用相關(guān)文獻的基礎(chǔ)上，拓展和深化已有研究成果，以灰色模型技術(shù)原理融入解決農(nóng)業(yè)碳排放和糧食生產(chǎn)管理實際問題的實施過程及效果判斷為主線，闡述灰色模型技術(shù)如何有效應(yīng)用于分析農(nóng)業(yè)碳排放、農(nóng)業(yè)碳效率時空演變以及氣象要素、科技創(chuàng)新、多源要素對糧食生產(chǎn)的作用程度及效率問題，辨識糧食供需的多維結(jié)構(gòu)平衡及

本書基于藝術(shù)表現(xiàn)與科學認知的視角，以IF、REDDOT、IDEA和GMARK四個國際設(shè)計競賽的150份獲獎作品作為研究對象，建立樣本數(shù)據(jù)庫，基于扎根理論編碼研究方法，探尋視覺藝術(shù)產(chǎn)品的設(shè)計創(chuàng)意解析原則。

本書在學界同仁前期探索的基礎(chǔ)上，對自己的專業(yè)知識和工作實踐進行沉淀、梳理、升華，旨在促進教師的“教”和學生的“學”。各章節(jié)深入淺出地講解相關(guān)主題，并盡可能提供實用的策略和技巧，以幫助研究生應(yīng)對各種可能遇到的困難和挑戰(zhàn)。

本書介紹化工、制藥專業(yè)涉及的制圖實驗技能和多種制劑生產(chǎn)車間的工藝設(shè)計案例，松建全面、綜合、系統(tǒng)的知識體系，具體內(nèi)容包括AutoCAD的操作界面與繪圖環(huán)境，二維圖形對象的繪制、編輯，尺寸標注，對象約束，塊的創(chuàng)建、插入及圖案填充，三維車間廠房模型的創(chuàng)建化工與制藥設(shè)備圖的繪制、工藝流程圖的繪制等。本書具有較強的實踐性、綜合性

本書立足當前風險社會的實踐發(fā)展，從社會風險基本概念和理論出發(fā)，詳細介紹了風險相關(guān)基本概念的界定、內(nèi)涵的闡釋；按照風險成因、演化、決策、溝通的邏輯，梳理了相關(guān)經(jīng)典理論；結(jié)合具體案例介紹了風險分析領(lǐng)域常用的各類方法，以期提升讀者的社會風險意識和風險防范化解能力。

本書共分為三個部分，第一部分為作者的兩場講座講稿，第二部分為不同領(lǐng)域的學者對作者觀點的討論，第三部分為作者的回應(yīng)。主要內(nèi)容包括：當市場是“左”的；私人政府；向平等派學習等。

本書從發(fā)展趨勢、應(yīng)用場景和技術(shù)路徑三個維度，結(jié)合豐富案例，系統(tǒng)梳理智慧儲能技術(shù)的發(fā)展脈絡(luò)，深度解析行業(yè)底層邏輯，為讀者呈現(xiàn)能源革命的未來圖景。