在市場分工越發(fā)精細(xì)化、產(chǎn)業(yè)鏈上各公司交往日益緊密的背景下，公司運(yùn)營并非僅受自身作為孤立個體的微觀因索和宏觀政策周期的影響，公司所處的供應(yīng)鏈網(wǎng)絡(luò)也將影響公司績效。本書重點(diǎn)研究供應(yīng)商績效的影響因素，基于供應(yīng)商與客戶上下游關(guān)系的獨(dú)特場景，深入考察不同維度客戶經(jīng)營風(fēng)險因素對供應(yīng)商績效的影響，為供應(yīng)鏈管理研究提供了新的思維范式。

這是一本有關(guān)經(jīng)濟(jì)管理理論與財(cái)務(wù)創(chuàng)新發(fā)展研究的學(xué)術(shù)著作。旨在為相關(guān)工作者提供有益的參考和啟示，適合對此感興趣的讀者閱讀。本書詳細(xì)介紹了經(jīng)濟(jì)管理綜述，讓讀者對經(jīng)濟(jì)管理有初步的認(rèn)知；深入分析了市場機(jī)制與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理、宏觀經(jīng)濟(jì)管理與調(diào)控、經(jīng)濟(jì)管理戰(zhàn)略創(chuàng)新等內(nèi)容，讓讀者對經(jīng)濟(jì)管理內(nèi)容有更深入的了解；著重強(qiáng)調(diào)了新時代背景下的財(cái)務(wù)

本書重點(diǎn)關(guān)注三種非對稱情境下的企業(yè)BBP策略。

本書從信息治理的角度出發(fā)，圍繞投服中心行權(quán)—信息生產(chǎn)、信息解讀與傳播—信息效率的邏輯思路，重點(diǎn)考察了投服中心行權(quán)制度的政策效果。

本教材有兩個特點(diǎn)：一是與時俱進(jìn)，著力體現(xiàn)黨的十八大以來審計(jì)的新定位、新發(fā)展；二是兼容并包，兼顧國家審計(jì)、內(nèi)部審計(jì)、社會審計(jì)三種審計(jì)類型。

本教材的目標(biāo)是：堅(jiān)持立德樹人，以素質(zhì)教育為指導(dǎo)，注重“育人”與“育才”的統(tǒng)一，堅(jiān)持“思政引領(lǐng)，學(xué)以致用，用以促新，新以導(dǎo)學(xué)”的目的，融課程思政、理論方法、技術(shù)應(yīng)用、實(shí)踐操作、應(yīng)用案例于一體，注重學(xué)生能力的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的綜合應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力，注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用人工智能等新一代信息技術(shù)

本書的特色： 1.內(nèi)容新穎、理念領(lǐng)先。在理論聯(lián)系實(shí)際的指導(dǎo)思想下，本教材與時俱進(jìn)，將古典與現(xiàn)代相結(jié)合，國際經(jīng)驗(yàn)與國內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合。相對于傳統(tǒng)的管理會計(jì)教材，本書增加了商業(yè)企業(yè)、服務(wù)業(yè)相關(guān)的管理會計(jì)內(nèi)容，英國特許管理會計(jì)師公會、美國管理會計(jì)師協(xié)會對管理會計(jì)的最新定義，財(cái)政部管理會計(jì)應(yīng)用指引的核心內(nèi)容以及管理會計(jì)領(lǐng)域近年來的

Thereportincludesageneralreportandfivesub-reports,andmakescontributionsinfiveareas:First,itisthefirstreporttogiveacomprehensiveandcleardefinitionoftheconceptsof

本書全面厘清供應(yīng)鏈、價值鏈、產(chǎn)業(yè)鏈的相關(guān)概念，基于國際生產(chǎn)分工理論、立足全球?qū)嵺`，通過量化分析客觀地刻畫了全球供應(yīng)鏈變化的主要趨勢；構(gòu)建了全球供應(yīng)鏈促進(jìn)分析體系，從理論上印證當(dāng)今世界是一榮俱榮、一損俱損的命運(yùn)共同體；從全球視角開展供應(yīng)鏈促進(jìn)研究，避免了分析角度的局限性；全面梳理國際組織、世界各主要經(jīng)濟(jì)體為促進(jìn)全球供應(yīng)鏈

本書著眼于全面系統(tǒng)地闡釋財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)的基本原理，圍繞財(cái)務(wù)報(bào)表的基本要素展開，充分體現(xiàn)了我國企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則及相關(guān)稅法的最新修訂。對于各類經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)，本書介紹了可供選擇的不同會計(jì)處理程序與方法，有助于培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題及適應(yīng)環(huán)境變化的能力。？本書歷經(jīng)13次修訂，先后被評為普通高等教育“十五”“十一五”國家級規(guī)劃教材和“十