本書(shū)以孩子們喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片《萌雞小隊(duì)》為內(nèi)容基礎(chǔ)，針對(duì)學(xué)前兒童的認(rèn)知特點(diǎn)和閱讀習(xí)慣，通過(guò)精美的原畫(huà)圖片，簡(jiǎn)潔的故事敘述和人物對(duì)話，完美再現(xiàn)萌雞和動(dòng)物朋友們一起快樂(lè)成長(zhǎng)的溫馨場(chǎng)景，同時(shí)給予孩子們潛移默化的正向教育。同時(shí)，本書(shū)將小學(xué)新課標(biāo)中的漢字識(shí)讀要求與以此為基礎(chǔ)研發(fā)的識(shí)字和分級(jí)閱讀體系融入故事敘述之中，讓孩子在品讀故事的

游樂(lè)場(chǎng)的摩天輪突然出現(xiàn)故障，游客們被困在里面出不來(lái)，驚慌失措的游樂(lè)園園長(zhǎng)向福爾摩斯求助，這一切究竟是機(jī)械故障還是有人蓄意為之？在調(diào)查過(guò)程中，讀者要跟隨福爾摩斯對(duì)游樂(lè)場(chǎng)的各個(gè)空間展開(kāi)搜索，解決字謎、組詞、造句、密碼、找不同等問(wèn)題，每解鎖一個(gè)空間就能獲得相應(yīng)的線索，最后把所有線索匯集起來(lái)，就能知道案件的真相。全書(shū)最后附有答

萌雞們正在森林里玩過(guò)家家，美佳媽媽有事要走開(kāi)一下，于是朵朵就扮演起媽媽，照顧大宇、歡歡和麥奇。他們會(huì)乖乖聽(tīng)朵朵媽媽的話嗎？朵朵又會(huì)如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件呢？本書(shū)是專為3-6歲處于識(shí)字、閱讀敏感期的孩子編寫(xiě)的分級(jí)讀物，有隱藏的翻翻頁(yè)，翻翻頁(yè)背面的漢字來(lái)自書(shū)中的故事，是《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求的基礎(chǔ)核心漢字。萌趣可愛(ài)的形象，

本書(shū)故事根據(jù)動(dòng)畫(huà)片《萌雞小隊(duì)》第一季《金花鼠哥哥來(lái)了》改編，講述的是小松鼠的表哥金花鼠來(lái)森林里做客，并帶來(lái)了不少新奇的玩具。萌雞們圍著金花鼠玩起了新玩具，小松鼠有些嫉妒，害怕萌雞們有了新朋友，就不理它了。它會(huì)做些什么來(lái)挽救呢？本書(shū)是專為3-6歲處于識(shí)字、閱讀敏感期的孩子編寫(xiě)的分級(jí)讀物，有隱藏的翻翻頁(yè)，翻翻頁(yè)背面的漢字來(lái)

本書(shū)根據(jù)動(dòng)畫(huà)片《萌雞小隊(duì)》第一季《快停下，小野豬！》改編，講述的是萌雞們正在樹(shù)林里搭帳篷，沒(méi)想到，小野豬追著一個(gè)蘋(píng)果沖了過(guò)來(lái)，一頭扎進(jìn)帳篷里，隨后因一顆毛栗子引發(fā)了更大的混亂。萌雞們能夠順利地脫離危險(xiǎn)嗎？本書(shū)是專為3-6歲處于識(shí)字、閱讀敏感期的孩子編寫(xiě)的分級(jí)讀物，有隱藏的翻翻頁(yè)，翻翻頁(yè)背面的漢字來(lái)自書(shū)中的故事，是《義務(wù)

俄羅斯帝國(guó)在17世紀(jì)六七十年代起按照歐洲范式開(kāi)始籌建大學(xué)，并于1755年取得了成功，因此梳理俄羅斯大學(xué)自1700年到1850年發(fā)展的歷史具有較大的學(xué)術(shù)意義，尤其是對(duì)世界范圍內(nèi)的大學(xué)發(fā)展歷史研究具有較大的學(xué)術(shù)借鑒意義。本書(shū)主要梳理和研究18世紀(jì)初至19世紀(jì)中葉俄國(guó)大學(xué)的發(fā)展歷程，全書(shū)共分為五章，以較多的第一手資料為研究基

本選題為2021年度教育部人文社科攻關(guān)計(jì)劃重大項(xiàng)目，意在在追溯大學(xué)教師歷史使命、理想人格，把握教師專業(yè)成長(zhǎng)現(xiàn)實(shí)境況的基礎(chǔ)上，探索大學(xué)教師專業(yè)成長(zhǎng)超越之道，實(shí)現(xiàn)美善教育生活。本選題以吉登斯結(jié)構(gòu)化理論、哈貝馬斯的交往理性理論為基礎(chǔ)，采用質(zhì)性研究的方法，選取大學(xué)中的教師群體，通過(guò)課堂觀察、群組訪談、深度訪談、生活事件觀察等具

隨著數(shù)字技術(shù)、新興技術(shù)的快速發(fā)展，人類日常生活的方方面面發(fā)生了深刻的變化。從數(shù)字、文化到數(shù)字文化，到控制論、信息傳播，再到身份、美學(xué)和物質(zhì)基礎(chǔ)設(shè)施，本書(shū)回顧了一系列重要概念、觀點(diǎn)、辯論，穿插具體的例子輔助理解，呈現(xiàn)數(shù)字媒體對(duì)人類日常生活、各種實(shí)踐、關(guān)系與互動(dòng)、精神與認(rèn)知以及人類所生存的世界等各個(gè)方面的影響。語(yǔ)言平易曉暢

《上海體育年鑒》是系統(tǒng)記述上海體育的年度資料性文獻(xiàn)，創(chuàng)刊于1992年，其中1989-1990年和1991-1992年分別以合訂本同時(shí)出版，1993年開(kāi)始每年出版。《上海體育年鑒2024》是由《上海體育年鑒》編纂委員會(huì)主持編纂，各區(qū)縣體育局、市體育局系統(tǒng)各直屬單位、市體育總會(huì)、市體育局機(jī)關(guān)各處室、部分院校體育教學(xué)部門及有

這是一本專為男孩打造的成長(zhǎng)指南。本書(shū)涵蓋健康知識(shí)、安全教育、品格養(yǎng)成、情緒管理、習(xí)慣培養(yǎng)等內(nèi)容，通過(guò)生動(dòng)的漫畫(huà)展現(xiàn)男孩在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。書(shū)中搭配實(shí)用的小提示，引導(dǎo)男孩認(rèn)識(shí)自己的獨(dú)特之處，成為勇于擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立、樂(lè)觀友善的人，在成長(zhǎng)的道路上綻放屬于自己的光彩。