19世紀(jì)以來，復(fù)幾何的研究工作浩如煙海，使得這個領(lǐng)域得到了迅速發(fā)展。本書精選現(xiàn)代數(shù)學(xué)大師們?nèi)舾傻旎�性文章以及有關(guān)復(fù)幾何領(lǐng)域發(fā)展歷史的綜述性文章，書中還收錄了丘成桐教授關(guān)于數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)家的評論，并給出了幾何分析的經(jīng)典文章的列表。本書對初學(xué)者和數(shù)學(xué)家來說，都是寶貴的參考資料。

高木貞治是近代日本數(shù)學(xué)的代表性人物，他于1920年證明了任何Abel擴張均為類域并完全解決了虛二次數(shù)域上的Kronecker猜想，引起了類域論的巨大突破；1932年被選為國際數(shù)學(xué)家大會主席及第一屆菲爾茲獎評委會成員。此外，他在數(shù)學(xué)教育方面也頗有貢獻，編寫了許多大學(xué)教材、專著、中小學(xué)教科書以及科普讀物，比較有代表性的科普

《數(shù)學(xué)分析基本問題與注釋》是作者在上海師范大學(xué)主講數(shù)學(xué)分析**學(xué)期課程的教學(xué)配套用書.《數(shù)學(xué)分析基本問題與注釋》的主要內(nèi)容可分為兩部分，一部分是針對教材的每一節(jié)內(nèi)容列出了五個基本問題,學(xué)生可以在課前預(yù)習(xí)時參考，通過問題引領(lǐng)，有的放矢地讓學(xué)生自學(xué)教材，理解了這些問題就領(lǐng)會了所學(xué)內(nèi)容.另一部分是作者根據(jù)該節(jié)內(nèi)容和所列問題，

本書分為六大部分，第一部分為小升初考試作文七大�？嘉捏w，包括以下文體：寫人、記事、寫景、狀物、想像、說明文、應(yīng)用文。第二部分為小升初考試作文四大命題形式，第三部分為小升初考試作文七大步驟，第四部分為小升初考試作文好題匯集，第五部分為小升初作文考試模擬考場，第六部分為小升初作文考試復(fù)習(xí)必備。

本書包含四部分內(nèi)容，第一部分是小升初古詩文備考策略，含"古詩詞的備考策略”及"文言文的備考策略”兩大版塊。第二部分是小升初古詩文專項訓(xùn)練，含"古詩文閱讀訓(xùn)練”及"古詩文積累運用訓(xùn)練”兩大版塊。第三部分是古詩文閱讀積累。第四部分是參考答案。

本書以人教版教材為主，綜合各版本教材信息；緊扣近兩年全國各地的小升初考試卷；巧妙運用近兩年來的特別是*新的素材信息，將小升初英語知識巧妙整合，并配有�？颊骖}考例，易錯易混"題示”，復(fù)習(xí)備考演練等版塊，科學(xué)有效幫助學(xué)生順利度過小升。

本書根據(jù)教育部非數(shù)學(xué)類專業(yè)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會修訂的新的"工科類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求”，結(jié)合教學(xué)實踐經(jīng)驗修訂而成。本書與《微積分（上、下）》主教材的內(nèi)容相對應(yīng)，內(nèi)容包括：向量代數(shù)與空間解析，多元函數(shù)微分學(xué)，重積分，曲線積分與曲面積分，常微分方程。

在岡道爾夫堡和劍橋召開的這兩次跨學(xué)科專題討論會上，數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和哲學(xué)家們對數(shù)學(xué)是什么這一問題進行了探討。本書以周詳?shù)男问皆佻F(xiàn)了每位與會者在討論中所展現(xiàn)的風(fēng)采，這些討論既反映了其所需的思想精確性，又能顧及到非專業(yè)人士的可讀性。

廣義相對論研究巨大尺度的物體──例如星體、甚至整個宇宙；量子力學(xué)研究甚至整個極小尺度的奇妙現(xiàn)象──如原子世界。弦理論(StringTheory)則企圖成為兩者間的橋梁。 從微細的弦振動開始，弦理論認為我們生活在一個十維的世界中，其中四維是我們?nèi)粘Ｉ�活感知的時空，另外六維呢？物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，1976年出現(xiàn)的卡拉比-丘流形(

100件你不知道的關(guān)于藝術(shù)的事，巴羅都有答案！在本書中，巴羅引領(lǐng)了一場藝術(shù)之旅，向我們展示了各種各樣的藝術(shù)形式，從雕塑、文學(xué)、建筑到音樂和舞蹈，他揭示了如何用數(shù)學(xué)解釋藝術(shù)世界的神秘，告訴我們數(shù)學(xué)和藝術(shù)并非遙不相及。用一種新的方法觀察世界，讓你每一天都充滿活力。這本書幫助你豐富對日常生活中藝術(shù)和數(shù)學(xué)關(guān)系的理解。