本教材是根據(jù)教育部關(guān)于《高職高專教育高等數(shù)學(xué)教學(xué)基本要求》，結(jié)合編寫(xiě)團(tuán)隊(duì)多年從事高職高專數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐、探索和分層教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，精心編寫(xiě)而成。一、體現(xiàn)分層分類思想。高職高專生源多樣化的現(xiàn)實(shí)造成教學(xué)班級(jí)里學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差異日益顯著，如何合理制定教學(xué)內(nèi)容以滿足各層次學(xué)生需求確系亟待解決的問(wèn)題，本教材主要針對(duì)高中生源學(xué)生，兼顧中

本書(shū)是西安交通大學(xué)"十三五"規(guī)劃系列教材之一，是供來(lái)華留學(xué)生本科(非數(shù)學(xué))各專業(yè)使用的微積分課程的中英文雙語(yǔ)對(duì)照教材，內(nèi)容包括：極限與連續(xù)，導(dǎo)數(shù)，導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用，不定積分，定積分及其應(yīng)用，多元函數(shù)微分學(xué)及其應(yīng)用，二重積分等。全書(shū)取材的深廣度合適，注重初中數(shù)學(xué)與大學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容上的銜接，注重基本知識(shí)、基本理論和基本方法，略去了要

本書(shū)根據(jù)管理類聯(lián)考大綱考點(diǎn)的要求，把要考試的題型進(jìn)行了匯總和歸納，指導(dǎo)學(xué)生把握考試的脈搏和命題方向，將考點(diǎn)進(jìn)行模塊化處理，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，使得知識(shí)點(diǎn)之間形成了有機(jī)的聯(lián)系。內(nèi)容分為考點(diǎn)講解、精選習(xí)題、真題三大部分，涵蓋算術(shù)、應(yīng)用題、方程與不等式、整式分式和函數(shù)、數(shù)列、平面幾何和立體幾何、解析幾何、數(shù)據(jù)描述等章節(jié)，使得算術(shù)，

硒，是自然界眾多元素中的一種，卻在生命中承載了更多健康的價(jià)值。我國(guó)是一個(gè)多數(shù)地區(qū)缺硒的國(guó)家，許多人都對(duì)于硒元素缺乏了解，常常聽(tīng)到“硒對(duì)人有什么作用？”，“硒要怎么補(bǔ)充？”等多種疑問(wèn)，一些人對(duì)于解釋也常持懷疑態(tài)度。如何科學(xué)有效地普及有關(guān)知識(shí)，也引發(fā)我們更多的思考。 全書(shū)共分八章，前七章分別從硒的概述、硒與健康、硒與土壤

本書(shū)系職業(yè)院校文化素質(zhì)教育課程系列教材之一，以話題形式詳細(xì)介紹了什么是數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)的發(fā)展歷程、歷史上的三次數(shù)學(xué)危機(jī)、數(shù)學(xué)與猜想、數(shù)學(xué)與密碼、數(shù)學(xué)與社會(huì)生活、經(jīng)典數(shù)學(xué)公式等內(nèi)容。本書(shū)的選材來(lái)自十位數(shù)學(xué)教師的課堂教學(xué)實(shí)踐，編者根據(jù)各自的專長(zhǎng)和興趣來(lái)組織教材內(nèi)容，各章的數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)案例、文字?jǐn)⑹�、思考練�?xí)靈活排布，內(nèi)容簡(jiǎn)練精

本書(shū)針對(duì)目前改進(jìn)的無(wú)單元Galerkin方法在求解三維問(wèn)題時(shí)計(jì)算效率低，需要花費(fèi)較長(zhǎng)計(jì)算時(shí)間的問(wèn)題，提出了能夠快速求解三維問(wèn)題的無(wú)網(wǎng)格方法，即將維數(shù)分裂法與無(wú)網(wǎng)格方法相結(jié)合，具體提出了將基函數(shù)正交化的改進(jìn)的維數(shù)分裂無(wú)單元Galerkin方法及帶有非奇異權(quán)函數(shù)的插值型維數(shù)分裂無(wú)單元Galerkin方法。并將其有效地應(yīng)用于

本書(shū)由6個(gè)章節(jié)組成，旨在介紹高等數(shù)學(xué)的基本概念、基本理論和方法，其內(nèi)容分別為極限與連續(xù)、一元函數(shù)微分學(xué)、微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用、微分方程，每章末均配有不同難度的課后習(xí)題，適配各種學(xué)生的需求，且有歷年考研真題供學(xué)生練習(xí)。每章同時(shí)還配有課程思政的案例內(nèi)容，便于學(xué)生拓展延伸。

全書(shū)共5章。第1章講述測(cè)量誤差、不確定度和數(shù)據(jù)處理等基礎(chǔ)知識(shí)。第2章主要介紹常用測(cè)量?jī)x器的使用方法及基本物理量的測(cè)量手段。第3章為基礎(chǔ)類實(shí)驗(yàn)，主要涵蓋普遍性、經(jīng)典性的傳統(tǒng)物理實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，旨在培養(yǎng)學(xué)生的基本實(shí)驗(yàn)技能與實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)，為后續(xù)實(shí)驗(yàn)做準(zhǔn)備。第4章為綜合類實(shí)驗(yàn)，要求學(xué)生綜合多學(xué)科知識(shí)，采用較復(fù)雜的方法，有效解決某一實(shí)際問(wèn)

本書(shū)共分6個(gè)部分。第1部分系統(tǒng)地介紹了誤差理論與數(shù)據(jù)處理的基礎(chǔ)知識(shí)；第2-5部分共有66個(gè)實(shí)驗(yàn)，主要是基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)和綜合性實(shí)驗(yàn)，包括力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)和近代物理實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容。

本書(shū)首先系統(tǒng)地介紹了張量理論的一些基本概念、基本操作、經(jīng)典張量分解以及經(jīng)典張量算法，進(jìn)而討論了支持張量描述和核支持張量描述(第3章)、OCSTuM和GA-OCSTuM方法(第4章)、極限張量學(xué)習(xí)算法(第5章)、核支持張量環(huán)機(jī)(第6章)、魯棒主張量成分分析(第7章)，最后對(duì)該領(lǐng)域未來(lái)的發(fā)展應(yīng)用前景做了評(píng)述與展望(第8章)