本書(shū)稿是中國(guó)美術(shù)學(xué)院專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)部新編系列之一的《中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)畫(huà)基礎(chǔ)——人物線描》。陳超歷老師豐富的經(jīng)歷，使得他得以系統(tǒng)正規(guī)地接受不同風(fēng)格的影響與訓(xùn)練，這在各地學(xué)院日趨封閉的今天實(shí)為難得。于是他的構(gòu)圖、造型與筆墨便帶有南北畫(huà)風(fēng)不同的痕跡。書(shū)稿從多角度全方位的展現(xiàn)了中國(guó)美術(shù)學(xué)院傳統(tǒng)書(shū)畫(huà)課程的人物線描，陳超歷老師連續(xù)使用了宿

李衎是元代政治和文化上極為重要的人物。其一生揚(yáng)歷中外，是元初文化藝術(shù)領(lǐng)域的領(lǐng)袖人物，交游遍及政治、文化、藝術(shù)、收藏等各領(lǐng)域。《竹譜詳錄》是竹譜類著述的集大成之作，它既是對(duì)之前此類著作的全面總結(jié)提升，也是后代相關(guān)著作的源頭所在，為當(dāng)下中國(guó)畫(huà)傳承提供了基本功訓(xùn)練的范本，因此它在竹譜史乃至在繪畫(huà)學(xué)史上的地位不言而喻。本書(shū)運(yùn)用

本書(shū)是基于魯迅文學(xué)作品改編創(chuàng)作的漫畫(huà)，由著名中國(guó)漫畫(huà)家顏開(kāi)主筆，以手繪故事漫畫(huà)的方式重新詮釋魯迅經(jīng)典作品的內(nèi)容。第一冊(cè)主要講述主人公“迅哥兒”童年的成長(zhǎng)故事�！稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》是主人公人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)：從無(wú)憂無(wú)慮的童年到正規(guī)的傳統(tǒng)教育，完成了兒童到少年的過(guò)渡。我們熟悉的少年閏土和閏土的父親也在這個(gè)故事中第一次登場(chǎng)。

本書(shū)分“概述與源流”“課程知識(shí)點(diǎn)”“講解與練習(xí)”三部分，內(nèi)容包括：關(guān)于古典繪畫(huà)、源流和脈絡(luò)、何為古典繪畫(huà)的元素及解析學(xué)習(xí)的意義等。

《密林剿匪》故事講述我國(guó)云南邊境，有一座茫茫無(wú)際的原始森林——約哈古森林。新中國(guó)成立初期，一伙土匪在密林的掩護(hù)下，踞地稱雄，危害人民。我解放大軍直挺西南，決心剿滅這支土匪武裝，但是派出的偵察員都遭土匪殺害。偵察排長(zhǎng)、愛(ài)尼漢子莽勒戈奉命入林偵察，他的兒子戈龍也偷偷跟了去。父子倆在森林中與土匪進(jìn)行了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的斗爭(zhēng)，莽勒

本書(shū)故事根據(jù)電影文學(xué)故事《翠娥江的琴聲》改編。新四軍某游擊隊(duì)接到一項(xiàng)任務(wù)，到敵占區(qū)去接上級(jí)派來(lái)的新政委。衛(wèi)生員和老姚同志化裝成父女，搖著小船，來(lái)到日寇盤(pán)據(jù)的雙塔鎮(zhèn)，經(jīng)過(guò)一番曲折的斗爭(zhēng)，終于從敵人的虎口里，把負(fù)了傷的政委接到了游擊隊(duì)。連環(huán)畫(huà)具有獨(dú)特的宣傳功能與極大的教育作用，讀者可以通過(guò)連環(huán)畫(huà)這一獨(dú)特表現(xiàn)形式直觀感受中國(guó)

《虎姐》這本連環(huán)畫(huà)主要講述的是東北虎嶺山區(qū)誕生了一支滿族抗日隊(duì)伍，虎姐抗日的故事。一九三一年“九一八”事變后，東北虎嶺山區(qū)誕生了一支滿族抗日隊(duì)伍，號(hào)稱“虎威軍”�；⒔闶恰盎⑼�軍”首領(lǐng)鐵杠子的獨(dú)生女，她性格豪爽，武藝高強(qiáng)，戰(zhàn)斗中常常身先士卒，勇猛殺敵，成了威震敵膽的抗日女英雄。當(dāng)她新婚之夜，發(fā)現(xiàn)丈夫是叛徒時(shí)，毅然將其殺死

《松風(fēng)無(wú)盡·譚長(zhǎng)德作品文獻(xiàn)集》，全書(shū)共三冊(cè)。第一冊(cè)收錄了譚長(zhǎng)德近年來(lái)所創(chuàng)作的200余件具有代表性的山水畫(huà)作品，第二冊(cè)收錄了100余件寫(xiě)生作品，第三冊(cè)收錄了10余篇譚長(zhǎng)德藝術(shù)研究論文與知名藝術(shù)家對(duì)其藝術(shù)創(chuàng)作撰寫(xiě)的評(píng)論文章。譚長(zhǎng)德將藝術(shù)理念融入到寫(xiě)生與創(chuàng)作里，用自己獨(dú)特的繪畫(huà)語(yǔ)言和創(chuàng)作技法呈現(xiàn)南岳山水與松樹(shù)等題材，表達(dá)自身

本書(shū)借助風(fēng)格學(xué)和圖像學(xué)的分析，以及社會(huì)學(xué)、文化史等相關(guān)領(lǐng)域的支持，對(duì)晚明時(shí)期的版畫(huà)、書(shū)籍和商業(yè)印刷的關(guān)系進(jìn)行探討，同時(shí)，以版畫(huà)印本的生產(chǎn)為聯(lián)結(jié)點(diǎn)，觀察出版文化在不同地域間的傳播和演變。本書(shū)提出的一個(gè)重要觀點(diǎn)是，在所謂的“版畫(huà)的黃金時(shí)代”表象之后，萬(wàn)歷年間出現(xiàn)的一個(gè)重要變化，是以“徽州風(fēng)格”為主體的書(shū)坊逐漸擺脫掉逐利而印

本書(shū)以素描的基本理論知識(shí)和豐富實(shí)踐案例為主要內(nèi)容，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的素描基本技能，循序漸進(jìn)、系統(tǒng)地介紹了素描的繪畫(huà)方法、步驟和理論。全書(shū)共10個(gè)單元，主要包括素描基礎(chǔ)知識(shí)、素描入門(mén)方法、單獨(dú)幾何體的畫(huà)法、單獨(dú)幾何體素描練習(xí)、單獨(dú)靜物的畫(huà)法、單獨(dú)靜物素描練習(xí)、水果及蔬菜的素描練習(xí)、人頭像練習(xí)、幾何體組合練習(xí)、靜物組合練習(xí)等內(nèi)