福州金山小學的全體數(shù)學老師和福建省林碧珍名師工作室的成員在共同實踐研究的基礎(chǔ)上，撰寫了《小學數(shù)學課堂教學與素養(yǎng)培植》這本體現(xiàn)數(shù)學核心素養(yǎng)的培養(yǎng)在課堂中如何落地生根的專著。該專著從不同領(lǐng)域選取了25篇體現(xiàn)在課堂教學中實現(xiàn)學生能力提升、素養(yǎng)發(fā)展的教學案例和策略，通過對一節(jié)課的深刻研磨、多次實踐產(chǎn)生的效果的深度反思，提煉出培

《小學語文部編教材文本解讀及學習設(shè)計（五年級上冊）》是由汪潮專家工作室的語文名師精英團隊研制，由浙江外國語學院小學教育研究所所長汪潮教授任主編的一本實用性很強的小學語文教學指導書。 本書稿根據(jù)小學語文部編教材編寫，分為八個單元，每個單元的主要內(nèi)容包括文本解讀學習目標核心內(nèi)容學習設(shè)計，既注重對教材文本進行教學角度的分析和

《小學語文部編教材文本解讀及學習設(shè)計（六年級上冊）》是由汪潮專家工作室的語文名師精英團隊研制，由浙江外國語學院小學教育研究所所長汪潮教授任主編的一本實用性很強的小學語文教學指導書。 本書稿根據(jù)小學語文部編教材編寫，分為八個單元，每個單元的主要內(nèi)容包括文本解讀學習目標核心內(nèi)容學習設(shè)計，既注重對教材文本進行教學角度的分析和

《小學語文部編教材文本解讀及學習設(shè)計（四年級上冊）》是由汪潮專家工作室的語文名師精英團隊研制，由浙江外國語學院小學教育研究所所長汪潮教授任主編的一本實用性很強的小學語文教學指導書。 本書稿根據(jù)小學語文部編教材編寫，分為八個單元，每個單元的主要內(nèi)容包括文本解讀學習目標核心內(nèi)容學習設(shè)計，既注重對教材文本進行教學角度的分析和

本書根據(jù)統(tǒng)編版語文教材推薦古詩詞篇目，收錄了1-6年級全部112首古詩詞，根據(jù)詩詞內(nèi)容分為童趣篇、歌詠篇等八個主題，并設(shè)置注釋、譯文、作者簡介、闖關(guān)應(yīng)用等欄目，使小讀者能深刻理解并快速記憶、實踐所學知識，是學習古詩詞的優(yōu)秀讀本。

識字教育是小學階段的重要內(nèi)容。但面對老祖宗留下的方塊字，如何準確理解它們的含義、快速入腦入心、書寫正確，并能組詞、造句、寫話……這是很多老師、家長、小朋友們都頭疼不已的事。 那么，這真的就是無解的難題了嗎？說話接龍教學法創(chuàng)始人丁惠臻老師和她的一線名師團隊，也一直在思考、實踐。《生字開花》叢書

識字教育是小學階段的重要內(nèi)容。但面對老祖宗留下的方塊字，如何準確理解它們的含義、快速入腦入心、書寫正確，并能組詞、造句、寫話……這是很多老師、家長、小朋友們都頭疼不已的事。 那么，這真的就是無解的難題了嗎？說話接龍教學法創(chuàng)始人丁惠臻老師和她的一線名師團隊，也一直在思考、實踐。《生字開花》叢書

識字教育是小學階段的重要內(nèi)容。但面對老祖宗留下的方塊字，如何準確理解它們的含義、快速入腦入心、書寫正確，并能組詞、造句、寫話……這是很多老師、家長、小朋友們都頭疼不已的事。 那么，這真的就是無解的難題了嗎？說話接龍教學法創(chuàng)始人丁惠臻老師和她的一線名師團隊，也一直在思考、實踐。《生字開花》叢書

本書為第四版《少兒國學讀本》（*至六冊）的教學指導用書，按年級分為六大部分。同時每部分均根據(jù)教材實際，分為名言教學指導、古詩詞教學指導、儒道經(jīng)典教學指導、小古文教學指導、國學小天地教學指導以及學年總結(jié)與評價建議六個板塊。除學年總結(jié)與評價建議外，各板塊大體包括板塊內(nèi)容簡介和教學案例詳析兩方面內(nèi)容，其中教學案例詳析基本按照

為了幫助廣大小學生理解英語語法，為長期的英語學習打好基礎(chǔ)，本書系統(tǒng)總結(jié)了小學階段英語學習中出現(xiàn)的常見語法知識650多條，包括名詞、冠詞、數(shù)詞、介詞、代詞、形容詞、副詞、連詞、動詞、動詞的時態(tài)、句子、陳述句、感嘆句、祈使句、疑問句以及Therebe結(jié)構(gòu)等內(nèi)容。對于每個語法點，本書講解的語言簡潔，舉例恰當，用詞考慮小學生的