傳播學(xué)是研究人類一切傳播行為和傳播過程發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律以及傳播與人和社會的關(guān)系的學(xué)問，是研究社會信息系統(tǒng)及其運行規(guī)律的科學(xué)。傳播學(xué)研究傳播過程，即傳者、媒介、受者、傳播內(nèi)容、傳播效果。傳播學(xué)研究的重點是人與人之間信息傳播過程、手段、媒介；傳遞速度與效度，目的與控制，也包括如何憑借傳播的作用而建立一定的關(guān)系�！秱鞑�學(xué)引論

《編輯人的世界》是一本在當代美國主流的內(nèi)容行業(yè)——出版業(yè)以及內(nèi)容創(chuàng)作者中頗有影響力的經(jīng)典讀物。本版據(jù)1993年第3次修訂版翻譯，收錄了38位美國當代知名編輯人撰寫的38篇文章，你將從這里了解到：什么是好的表達，什么是消遣性、重要性、知識性兼具的內(nèi)容；一個創(chuàng)意構(gòu)想在各方輔助下從無到有的完整孵化過程；針對不同細分市場如何及

自20世紀30年代開始，媒介可信度研究日益成為新聞傳播學(xué)乃至相關(guān)社會學(xué)科的核心研究領(lǐng)域之一。作者將多年來在該領(lǐng)域的積累進行梳理與提煉，用三個核心問題貫穿全書：一是媒介可信度的概念界定與指標構(gòu)成是怎樣的？二是在中國社會情境中，哪些因素會影響人們對媒介可信度的判斷？三是中國受眾究竟如何評價各種媒體的可信度？《中國社會情境中

《怎樣玩轉(zhuǎn)信息：研究方法指南》是一本以漫畫的形式教授大學(xué)生信息辨識能力的書，它顛覆了高等院校學(xué)生做調(diào)查研究的方法。本書不同于常規(guī)教科書，書中采用了大量幽默好玩的插圖，附帶一些精心設(shè)計的小練習(xí)，目的是引導(dǎo)學(xué)生們成為一名智慧的信息使用者。通過這本書，學(xué)生們可以學(xué)習(xí)怎樣評估信息，怎樣把獲取的信息整合到已有的知識構(gòu)架體系當中，

本書著重介紹了近一個世紀以來美國書業(yè)概況，主要涉及蘭登書屋、克諾夫、西蒙-舒斯特、哈珀、雙日、利特爾-布朗、法爾-斯特勞斯-吉魯、格羅夫及新美國文庫、巴蘭坦等知名出版公司。同時，書中對當時著名出版人、天才編輯的出版軼事以及他們對美國出版業(yè)的貢獻也有精彩描述，尤其介紹了美國大編輯羅伯特.戈特利布和名人編輯肯尼迪夫人的煮字

本規(guī)范系中國工程院相關(guān)項目和專家在對數(shù)據(jù)集、期刊、圖書、期刊論文、會議論文、學(xué)位論文、專家學(xué)者、科技機構(gòu)、科研項目、科技成果、專利、標準、產(chǎn)業(yè)政策、新聞資訊、圖片等15類資源描述所需的管理容器、主題容器、責任者容器、國別（地區(qū)）容器、會議容器和收錄類別容器六類通用容器和各類專門元素進行歸納、總結(jié)基礎(chǔ)上，建立的知識中心資

本書著眼于新聞專業(yè)日常工作中經(jīng)常涉及的文種，立足于高職高專學(xué)生的實際需求，為學(xué)生校園的學(xué)習(xí)和生活提供切實的幫助，同時也為走向社會從事新聞工作打下基礎(chǔ)，不求全面，但求實用，努力實踐打基礎(chǔ)、提興趣、尚實用、強素質(zhì)的編寫宗旨。通過本課程的學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生掌握必要的新聞寫作的基礎(chǔ)知識和基本技能，為今后做好新聞專業(yè)相關(guān)工作，提高

21世紀以來，中國博物館迎來了快速發(fā)展的黃金時代，不僅僅表現(xiàn)在博物館數(shù)量迅速增長，還表現(xiàn)在種類和形態(tài)多元化，然而，對博物館的理論研究卻出現(xiàn)人才短缺，高水平成果數(shù)量較少等不足。本研究旨在以國際化視角，以中外學(xué)者對話和交流方式，追蹤國內(nèi)外博物館理論與實踐前沿，并以個案分析為主要內(nèi)容，討論新時代我國博物館發(fā)展過程中的新現(xiàn)象，

本書以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)為背景，首先介紹了會計檔案、電子會計檔案有關(guān)概述和傳統(tǒng)紙質(zhì)會計檔案的管理方法；然后介紹了電子會計資料的收集、整理、移交等歸檔流程和電子會計檔案保管、利用，介紹了電子會計檔案管理中的真實性維護和長期性保證兩大關(guān)鍵技術(shù)的解決方案，以及電子發(fā)票的管理；最后提供了7個案例以對本書介紹的理論和方法進行驗

本書選編了上海高校博物館15項數(shù)字化建設(shè)案例，并且對10余家高校博物館的數(shù)字化建設(shè)歷程進行了介紹。