本書從數字經濟對現行法律規(guī)范的挑戰(zhàn)、數字經濟監(jiān)管理念及制度創(chuàng)新、數據確權、歸屬、流動規(guī)則與交易制度、數字安全與權益保護四 個方面，將數字經濟立法、執(zhí)法、司法工作進行系統總結，對數字經濟發(fā)展中存在的法治問題展開深入的分析、討論，為數字經濟建設的 法治保障提供智力支持。數字經濟是指以數據資源作為關鍵生產要素、以現代信息網絡作為重要載體、以信息通信技術的有效使用作為效 率提升和經濟結構優(yōu)化的重要推動力的一系列經濟活動。數字經濟法治即涉及數字經濟的法治，包括法律對數字經濟的治理、法律對數字 經濟

本書內容以校史校訓、制度文化、實踐育人、經驗成果、活動案例、人物榜樣等六個篇目為脈絡，聚焦貴州輕工職業(yè)技術學院歷史發(fā)展進程，展現西南地區(qū)貴州高職教育艱辛創(chuàng)業(yè)和跨越變遷，賦予后來者更多的啟迪和教益；堅持特色專業(yè)辦學，以習近平中國特色社會主義思想為指導，全面落實習近平總書記對職業(yè)教育的重要指示精神，堅持扎根貴州大地辦教育，圍繞“四新”主攻“四化”和特色教育強省發(fā)展要求，探索五大專業(yè)群，進行教學改革和深化“文化浸潤技術，理想托起技能”育人理念；嵌入鄉(xiāng)村振興、大數據、大生態(tài)三大戰(zhàn)略發(fā)展布局，對標“雙高計

本書把21世紀教育改革的主題詞“核心素養(yǎng)”的概念引入高等學校育人目標的研究，以此從源頭上推進大學教育改革。作者認為，面對不確定的未來社會，高等教育培養(yǎng)的人才應具備相對恒定的基本素質與核心品格，這就是21世紀未來社會應該具備的關鍵能力與素養(yǎng)。大學育人目標應從現有的空泛、不切實際的目標或成功人士、專業(yè)人才等偏好向核心素養(yǎng)育人目標方向轉變，以此推進大學人才培養(yǎng)體系的一系列深度改革創(chuàng)新。本書針對大學生核心素養(yǎng)的狀態(tài)進行了理論設計與實證研究，建構了大學生核心素養(yǎng)的目標框架，對以素養(yǎng)導向的大學育人目標、育人

以滬深上市公司為樣本，構建了二分類Logistic、因子分析Logistic和BP神經網絡舞弊識別模型，探討了二分類模型的構建基礎、優(yōu)點和固有的不可調和的缺陷，進而分析了會計舞弊風險指數模型的構建基礎和優(yōu)缺點，并基于正態(tài)分布法確定指標閾值構建了舞弊風險指數，使舞弊風險一目了然。同時進行了指數評價，并基于舞弊三角形理論進行了指數影響因素研究，以便通過改變顯著的影響因素降低舞弊風險指數，為舞弊防治提供新途徑。 會計舞弊風險指數構建及影響因素研究>>><<<前言前

本書綜合伯特蘭·羅素（BertrandRussell）的權力認知觀點與傳播學的傳統媒介權力理論，詮釋了網絡媒介的定義和特點。依循“權力—媒介權力—網絡媒介權力”的路徑進行推導，對網絡媒介權力的產生條件、運作原則、表現形式和固有屬性等進行了深入的靜態(tài)研究。針對網絡媒介權力運作的控制，梳理網絡媒介權力運作的常規(guī)狀態(tài)、失范狀態(tài)以及可能引發(fā)的問題。確立“制度先行、法律仲裁、道德底線”的層次結構，并分別從教育、行政、法律、技術和經濟方面探討控制方法，結合探索性因素分析德爾菲法，構建了一套較為完整、科學、客

該書從“固化的檔案、流動的身份與多元的認同”幾組沖突現象出發(fā)，較為系統地研究了近年來學界關注較多的“檔案與身份認同”這一新興議題，并另辟蹊徑地理論化闡釋了檔案與身份認同的相互關系，辯證地論述了檔案之于身份認同的兩種正向效用和一些負向效用，以及身份認同之于檔案理論和檔案實踐的影響，繼而通過檔案文本和實踐田野的考察，具體剖析了個體和群體的建檔行為及其身份認同的實現策略。全書亮點有四個方面：一是系統而精練地論述了后現代語境下檔案與身份認同產生的背景，二是辯證而全面地論述了檔案與身份認同的相互作用，三是

本書從當代中國視角，通過新的思想和學術資源對19世紀英國維多利亞時期的兒童和青少年文學敘事共同體進行全面、系統的共時性考察。本書主體內容包括時代變遷中的從量變到質變的童年觀發(fā)展進程；有自覺意識的英國兒童文學發(fā)展的三個歷史階段：清教主義的宗教童年敘事；以紐伯瑞童書出版事業(yè)為代表的追求較強故事性的圖文敘事；維多利亞時期具有兒童本位和藝術自覺特征的童年敘事。維多利亞時期的兒童和青少年文學敘事成就斐然，影響深遠，成為契合兒童審美意識與發(fā)展心理的童年文學表達，主要包括以狄更斯作品為代表的現實主義童年敘事和

本書對后經典敘事空間進行了空間化解讀，剖析后經典敘事空間形態(tài)在橫軸和縱軸內的具體呈現，對比分析各種后經典敘事空間形態(tài)在概念、表征方式、解讀策略、文本效果等方面的交叉與重疊，分歧與偏離，豐富了敘事空間研究方法，使讀者較為系統的把握西方后經典敘事空間研究的發(fā)展脈絡和趨勢，為當代西方敘事空間研究提供了各種后經典理論視角，呈現了敘事空間研究的動態(tài)性和復雜性。本書的一個重要創(chuàng)新在于為敘事空間研究分析提供了一種跨學科比較研究方法，綜合運用經典敘事學、后經典敘事理論、空間理論、文學地理學、文學繪圖學、敘事繪圖

本書以社會治理共同體為視角，從優(yōu)化政治引導、轉變政府理念與行為邏輯、主體賦能、制度供給、技術嵌入等方面進行了路徑探索。協商治理是由協商民主理論與治理理論聚合延展而來的一種新型治理范式，由于具備民主的價值屬性和鮮明的問題導向而逐漸被應用于基層社會治理中。黨的十九屆四中全會提出了建設社會治理共同體思想，在農村社會如何建設一個共建共治共享的治理共同體正成為一個重要的實踐命題。理論維度上農村社區(qū)協商治理通過民主協商機制可以有效營造起社會治理的利益共同體、行為共同體和情感共同體。因而農村社區(qū)協商治理被認為

以全球變暖為核心的全球氣候變化已經對全球生態(tài)、經濟、社會、政治產生了重大影響，受到國際社會和各國政府的高度重視，認識和應對氣候變化成為全世界科學家、決策者、媒體和公眾共同關心的重大問題。然而，圍繞氣候變化的原因及影響、氣候科學的不確定性、二氧化碳減排的政治、經濟決策等問題，存在著科學上的爭論及各種利益、政治勢力之間的博弈。本書以氣候科學中的不確定性為中心，分析了IPCC與氣候科學共識的本質，曲棍球桿曲線爭議和氣候門事件，討論了幾位對IPCC氣候科學共識持批評態(tài)度的氣候科學家的觀點。氣候變化事關人