隨著中國-東盟經(jīng)貿(mào)合作與人文交流的深入推進,了解東盟國家的大學內(nèi)部運行與管理狀況顯得非常必要。受經(jīng)濟社會發(fā)展水平影響,東盟國家高等教育發(fā)展水平、大學內(nèi)部治理體系以及國際化程度也存在較大的國別差異,本著作從政策文本角度出發(fā)選擇東盟主要國家中實力較強的大學,介紹其大學章程及管理制度,有助于我們更好地了解東盟國家大學內(nèi)部治理
本書按照《國家職業(yè)教育改革實施方案》的要求,結(jié)合英語教學領(lǐng)域先進的教學理念編寫。全書分為10個教學單元,涉及多個科技領(lǐng)域的熱門主題。每個單元的教學內(nèi)容由導入(LeadIn)、主題拓展(FurtherDevelopment)、綜合提高(ComprehensiveProgress)3個部分組成,提供聽、說、讀、寫、譯等單項
青少年健康事關(guān)國家和民族的未來。本書從認識青少年生長發(fā)育過程中的心肺系統(tǒng)功能特征出發(fā),針對青少年心肺功能的體育鍛煉效果、心肺功能測試和評價、心肺功能鍛煉的原則和運動處方及常見鍛煉方法等方面進行科普宣傳和實踐指導,以促進青少年體質(zhì)健康。
《回歸與傳承:錢亞新圖書館學學術(shù)思想論稿》對中國近代著名圖書館學家錢亞新生平及學術(shù)思想進行了系統(tǒng)的研究,重點闡釋了錢亞新索引思想、圖書館教育思想、圖書館經(jīng)營管理思想及目錄學思想,后對錢亞新學術(shù)思想的特點、局限及錢亞新學術(shù)地位進行了評價。
《傳統(tǒng)文化融入高校思想教育的課程設(shè)計》聚焦大學生思想教育中的重點問題,如大學生思想道德教育、中國古代治理智慧在現(xiàn)代化治理中的傳承等,收集中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相關(guān)的教學案例,挖掘其中蘊含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范,將其融入高校思想教育課程,以豐富教學內(nèi)容,提高教學效果。設(shè)計主要內(nèi)容分析教育教學中傳統(tǒng)文化相關(guān)問題中華傳統(tǒng)文
在全面深化教育改革的背景下,教師的課程目標、角色發(fā)生了明顯的變化,教師的課程能力需進行結(jié)構(gòu)性重建!禕R》本書調(diào)查采用互補的混合設(shè)計,形成了反映教師課程能力的項目篩選探索性分析驗證結(jié)構(gòu)優(yōu)化結(jié)構(gòu)完整鏈型結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù),提出并驗證了中小學教師課程能力的多維構(gòu)思,并分析了教師個體特征對課程能力的影響。通過對中國教師專業(yè)發(fā)展數(shù)據(jù)庫進
青春期是一生中重要的發(fā)展階段之一,青少年很容易在此時感到混亂、迷茫、糾結(jié),家長也常因此而不知所措。《1016成長信箱》系列圖書基于青春期的發(fā)展任務,聚焦關(guān)鍵的成長話題,解讀孩子常見的、家長關(guān)心的問題和困擾。作為精專于青少年心理的資深心理咨詢師,作者用幽默詼諧的語言和溫馨有趣的漫畫,幫助10~16歲青少年及其家長釋放成長
青春期是一生中重要的發(fā)展階段,青少年很容易在此時感到混亂、迷茫、糾結(jié),家長也常因此而不知所措!1016成長信箱》系列圖書基于青春期的發(fā)展任務,聚焦關(guān)鍵的成長話題,解讀孩子常見的、家長關(guān)心的問題和困擾。作為精專于青少年心理的資深心理咨詢師,作者用幽默詼諧的語言和溫馨有趣的漫畫,幫助10~16歲青少年及其家長釋放成長中的
本書基于覆蓋全國33個省市自治區(qū)89所高校的9104名在校大學生和1009名創(chuàng)業(yè)大學生的問卷調(diào)查,采用了文獻分析、案例研究、統(tǒng)計描述與定量回歸、政策分析等綜合研究方法,全面分析了中國在校大學生和大學生創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)意向、創(chuàng)業(yè)動機、創(chuàng)業(yè)需求和創(chuàng)業(yè)行為以及創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)政策支持等情況。研究報告通過對調(diào)查數(shù)據(jù)的詳細分析,進一步
本專著研究和揭示了中國夏季冬季奧運會冠軍群體成長特征。并主要包括以下七個部分。章介紹研究方法,相關(guān)文獻和數(shù)據(jù)的理論支撐,在科學、準確、真實的基礎(chǔ)上,揭示奧運冠軍群體的共性及個性。第二章詳細分析了中國奧運冠軍的基本特征,包括夏季、冬季奧運冠軍的基本情況,以及世界主要強國的金牌數(shù)據(jù)統(tǒng)計。第三章詳細分析了中國奧運冠軍的訓練特