《中國(guó)治理評(píng)論》是一本專注于發(fā)表中外治理研究成果的專業(yè)性學(xué)術(shù)出版物，旨在為我國(guó)相關(guān)專業(yè)研究人員和實(shí)際工作者以及海內(nèi)外學(xué)界同仁提供展示其思想智慧、溝通和交流其思想觀點(diǎn)的公共空間和專業(yè)論壇。主要欄目有“理論前沿”“國(guó)家治理與社會(huì)治理”“城市治理與鄉(xiāng)村治理”“治理理論與實(shí)踐”“國(guó)外治理理論”等；同時(shí)，“公共治理”“全球治理”

本書(shū)理論研究與實(shí)證研究相結(jié)合，在一般性地介紹新時(shí)代高校思想政治教育的研究基礎(chǔ)、價(jià)值意蘊(yùn)和理論遵循的基礎(chǔ)上，既闡發(fā)了新時(shí)代貴州高校思想政治教育發(fā)展的現(xiàn)實(shí)狀況，也在深入的社會(huì)調(diào)查當(dāng)中揭示了當(dāng)下貴州高校思想政治教育存在的主要困難及其成因，并通過(guò)借鑒國(guó)內(nèi)外的經(jīng)驗(yàn)，梳理提煉出了解決相關(guān)問(wèn)題的創(chuàng)新對(duì)策。

本書(shū)首先對(duì)“建設(shè)性和批判性相統(tǒng)一”的理論蘊(yùn)涵和歷史邏輯、實(shí)踐邏輯進(jìn)行了學(xué)理分析；其次立足于高校教學(xué)實(shí)踐，對(duì)高校思政課教學(xué)中踐行“建設(shè)性和批判性相統(tǒng)一”原則存在的問(wèn)題及其成因進(jìn)行剖析，并研究提出高校思政課實(shí)現(xiàn)“建設(shè)性和批判性相統(tǒng)一”的總體思路和科學(xué)方法；最后從提升高校思政課的建設(shè)性、加強(qiáng)主流意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)出發(fā)，選取對(duì)大

本書(shū)設(shè)立專題欄目“《日本書(shū)紀(jì)》研究”，其中導(dǎo)讀介紹了《日本書(shū)紀(jì)》的編纂意義，三篇論文則具體論及《日本書(shū)紀(jì)》的雙重性格、“本文”與“一書(shū)曰”間關(guān)系的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、斷句導(dǎo)致的文本異讀等。社會(huì)史欄目從祭神、山形、風(fēng)物等方面探討了江戶時(shí)期日本不同思想流派的文人、畫(huà)家、俳句詩(shī)人對(duì)富士山形象、意義、生活化的建構(gòu)，并從江戶時(shí)期民眾應(yīng)對(duì)疫

本書(shū)分三部分，理論篇以基層治理為主線，對(duì)聯(lián)動(dòng)治理、社區(qū)資源整合及其可持續(xù)發(fā)展進(jìn)行了深入的理論探討、路徑探索；方法篇以內(nèi)蒙古自治區(qū)為例，基于社區(qū)治理與社會(huì)聯(lián)動(dòng)、社會(huì)組織等關(guān)系，對(duì)基層治理在不同維度上的創(chuàng)新進(jìn)行了深入探究和分析；案例篇通過(guò)對(duì)一個(gè)社會(huì)工作服務(wù)項(xiàng)目案例的介紹，整合了社會(huì)工作的理論和方法，把聯(lián)動(dòng)與整合的方法和理念

本書(shū)緊把時(shí)代脈搏，與習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于志愿服務(wù)的重要指示精神緊密聯(lián)系，高度融合中宣部、中央文明辦關(guān)于新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)工作的部署，注意吸收各學(xué)科的最新研究成果，較為全面地介紹了新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)涉及的各方面知識(shí)。在內(nèi)容上，結(jié)合新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)的新實(shí)踐和新趨勢(shì)，導(dǎo)入與時(shí)俱進(jìn)的典型案例，輔助理解和思考。本書(shū)學(xué)科

本書(shū)從西方哲學(xué)與心理學(xué)的角度探求紅樓人物刻畫(huà)的深刻性，從而證明了曹雪芹的創(chuàng)作天才是世界性的。書(shū)中的論證中西互參，同力協(xié)契，做到深入淺出，在融合哲學(xué)與文學(xué)之不同方式寫(xiě)作的方法中，呈現(xiàn)紅樓人物心理及人格的真實(shí)性，即呈現(xiàn)《紅樓夢(mèng)》創(chuàng)作的純潔性。作者借鑒了潘光旦、張愛(ài)玲、余英時(shí)等學(xué)術(shù)前輩的指導(dǎo)思想，并以本書(shū)紀(jì)念優(yōu)秀的人類學(xué)學(xué)者

本書(shū)共分為6部分:第1部分介紹了身體各部位的骨骼結(jié)構(gòu)、常見(jiàn)肌肉骨骼失衡問(wèn)題及結(jié)構(gòu)評(píng)估方法;第2部分講解了身體各部位主要肌肉的解剖學(xué)結(jié)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)功能及其對(duì)肌肉骨酪失衡問(wèn)題的影響;第3部分闡釋了糾正性訓(xùn)練的主要內(nèi)容、作用原理和注意事項(xiàng);第4部分講解了糾正性訓(xùn)練三大步驟具體動(dòng)作練習(xí)的目標(biāo)部位、執(zhí)行步騾、推薦訓(xùn)練量,注意事項(xiàng)、進(jìn)

本書(shū)是針對(duì)大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽的訓(xùn)練指南,主要介紹程序設(shè)計(jì)和針對(duì)競(jìng)賽訓(xùn)練所需的基礎(chǔ)知識(shí)和基本數(shù)學(xué)概念,包括UVaOJ平臺(tái)的使用方法、C++的輸入輸出處理、C++庫(kù)實(shí)現(xiàn)所包含的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、高級(jí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、字符串的處理和相關(guān)算法、排序與查找算法、代數(shù)、組合數(shù)學(xué)、數(shù)論、幾何等內(nèi)容。本書(shū)在介紹基礎(chǔ)概念的基礎(chǔ)上,引入了眾多題目,以C+

《論大學(xué)素質(zhì)教育》主要收錄了2011-2021年間發(fā)表的具有代表性、影響較大的大學(xué)素質(zhì)教育及密切相關(guān)主題的優(yōu)秀文章，既是中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)大學(xué)素質(zhì)教育研究分會(huì)成立十周年的紀(jì)念文集，也可作為周遠(yuǎn)清、閻志堅(jiān)主編的《論文化素質(zhì)教育》《論素質(zhì)教育》的續(xù)集。 文集所收錄文章主題包括：大學(xué)素質(zhì)教育思想、大學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐探索、大學(xué)素