本書收錄了北師大教師不斷總結實操教學育人經驗、深入挖掘研究題材的科學結晶,集中體現出教師抬起頭能服務、沉下心能科研的履職能力,是北師大教師投身教育事業(yè)、奉獻孜孜熱情立德樹人的縮影,也是北師大宣傳思想工作科學高效開展的實踐成果。本書對做好高校宣傳思想工作,加強高校意識形態(tài)陣地建設,全面貫徹黨的教育方針具有一定的參考價值。
本書是基于全媒體時代傳統媒體整臺轉型這一歷史背,針對電視經濟節(jié)目的歷史、現狀及未來所做的研究與探索。作者著眼于歷史和現宜兩個視角、宏觀(頻道)與微觀(節(jié)目)兩個層面,全景式呈現了該類節(jié)目的發(fā)展歷程,闡釋了我國電視經濟頻道三種生存模式的必然性;揭示,經濟節(jié)目形志開發(fā)中.由簡單的經濟韙材娛樂形式轉向借助娛樂性節(jié)目形態(tài).將經
本書是一本寫給家長看的家教書,旨在培養(yǎng)孩子的自主學習力。“優(yōu)等生”的“成功密碼”,不是他們天賦異稟,而是點燃了學習的內驅力,成為了自然型學習者。 愛學習其實是孩子的天性,但是在成長過程中,家長一些錯誤的教育方式,讓孩子變得厭惡學習、沒有了學習的動力。本書就如何培養(yǎng)和激發(fā)孩子的內驅力教授家長一些方法,讓家長了解孩子的內
《芝麻狐閱讀力》系列共6本,為兒童誦讀、閱讀集中訓練用書。閱讀可以培養(yǎng)一個人的品格,提升其在未來的競爭力。閱讀力的培養(yǎng)是個"慢功夫”,需要長時間的積累,不是朝夕之間就能達成。早期閱讀習慣和能力的養(yǎng)成尤為關鍵。《芝麻狐閱讀力》為6-12歲兒童閱讀提供了系統性的,可深度挖掘的"優(yōu)質閱讀”內容,選篇涉及文學、歷史、哲學、科學
本書以《天壇志》的內容為藍本,通過“小程序+科普書+解謎盒道具”的方式,讀者在解謎的過程當中,逐步發(fā)現天壇的科普知識,以及隱藏在天壇之中的秘密。本書由實體書和道具兩部分組成。實體書是線裝復古書,內容是豎排白話文。實體書會融入天壇的歷史、建筑造型以及建筑相關的知識點,并配有插圖。在文字內容和插圖之間,會埋伏一些謎題的線索
十九屆五中全會提出建設綜合性國家科學中心和區(qū)域創(chuàng)新高地,并規(guī)劃北京、上海、粵港澳大灣區(qū)為國際科技創(chuàng)新中心;诖耍緯⒘艘惶纵^完整的評價指標:全球科技創(chuàng)新中心指數(GIHI),從科學中心、創(chuàng)新高地、創(chuàng)新生態(tài)三個維度對全球30個國際科技中心城市的科技發(fā)展水平和創(chuàng)新能力進行評估,客觀呈現了國際科技創(chuàng)新中心的現狀。并在此
青春期是朝氣蓬勃的年紀,但也是充滿暴風雨的年紀,每個青春期的男孩,都要面對各種各樣成長的煩惱,而這些煩惱,都需要我們父母為他們指點迷津,解疑答惑。本書就是從青春期男孩的教育問題出發(fā),對青春期男孩遇到的各種困惑予以解答,并且對他們這段時間的人生觀、價值觀予以正確的引導,以幫助每個青春期男孩以樂觀的心態(tài)去迎接他們未來的人生
青春期是每個女孩從兒童到成熟女人過渡的重要時期,此時的女孩無論是身體還是心理都在悄悄地發(fā)生著變化,這些變化會讓女孩不知所措,這就需要我們父母為女孩解疑答惑。本書針對青春期女孩的教育問題,從青春期女孩的生理知識和成長煩惱兩個方面出發(fā),并給予她們悉心的指導,讓女孩健康快樂地度過暴風雨般的青春期。
青春期的女孩猶如正在綻放的花朵,美麗卻嬌弱,她們需要充足的陽光和養(yǎng)分,但是又不可避免地要接受風雨的洗禮。父母該怎樣幫助女孩平安、快樂地度過青春期呢?本書從現實生活出發(fā),用真摯的口吻和對話的方式幫助女孩答疑解惑,解除青春期成長過程中的心理煩惱和生理變化的困惑,幫助女孩學會和家長、老師溝通,在家庭和學校中都能夠找到屬于自己
古詩詞是中國文化的瑰寶,其中的經典篇目需要每個中國孩子熟讀背誦,但古詩詞因其年代久遠而難記易忘,世界記憶大師盧龍斌在《用思維導圖速記小學生古詩詞》中,運用超級記憶法和思維導圖兩大思維工具,對部編版教材中要求小學生會背會寫的古詩詞一一作了拆解,包括詩詞創(chuàng)作背景、譯文、簡筆畫古詩、快速記憶、賞析、作者介紹、思維導圖整理等,