本書結(jié)合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的實際條件,從零基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)到創(chuàng)業(yè)管理,全面介紹了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)管理的相關(guān)知識。本書主要內(nèi)容包括創(chuàng)業(yè)概述、創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團隊、創(chuàng)業(yè)機會與創(chuàng)業(yè)風(fēng)險、商業(yè)模式與《商業(yè)計劃書》、創(chuàng)業(yè)融資與創(chuàng)業(yè)投資、企業(yè)的設(shè)立與建設(shè)、創(chuàng)業(yè)決策與企業(yè)創(chuàng)新、新創(chuàng)企業(yè)激勵機制、新創(chuàng)企業(yè)管理及新創(chuàng)企業(yè)的發(fā)展和擴張。 本書知識講解全面,從
本書由湖湘十大人物品牌、湖湘十大精神品牌、湖湘十大山水品牌、湖湘十大名勝品牌、湖湘十大文學(xué)品牌、湖湘十大藝術(shù)品牌、湖湘十大工藝品牌、湖湘十大飲食品牌、湖湘十大金句品牌、湖湘十大文創(chuàng)品牌組成。當(dāng)前湖南省提升文化軟實力,實踐文化強省戰(zhàn)略,其中一個重要途徑是推動湖湘文化品牌化發(fā)展,通過文化品牌帶動文化傳播。這就要充分挖掘省內(nèi)
本書以馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)的思想、方法和觀點,系統(tǒng)梳理了與大學(xué)生就業(yè)相關(guān)的就業(yè)理論和思想,以我國大學(xué)生就業(yè)制度的歷史演變?yōu)榛A(chǔ),回顧了東北地區(qū)大學(xué)生就業(yè)在不同階段的特點,結(jié)合黑龍江省、吉林省、遼寧省的大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量報告數(shù)據(jù)和對東北地區(qū)高校畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀問卷調(diào)查,并借鑒日本、英國、美國等發(fā)達國家大學(xué)生就業(yè)的經(jīng)驗,針對東
本書立足于公共文化服務(wù)體系建設(shè)的社會背景,主要從公共檔案館發(fā)展的理論研究及建設(shè)實踐、公共檔案館發(fā)展戰(zhàn)略研究的理論基礎(chǔ)、公共檔案館發(fā)展戰(zhàn)略研究的價值取向、公共檔案館發(fā)展戰(zhàn)略環(huán)境、公共檔案館發(fā)展戰(zhàn)略路徑、公共檔案館發(fā)展戰(zhàn)略的保障機制等方面對公共檔案館的發(fā)展進行了系統(tǒng)的闡釋。作者認(rèn)為,公共檔案館提供公共文化服務(wù)是涵蓋面非常廣
《文化和旅游產(chǎn)業(yè)前沿》堅持基礎(chǔ)性與探索性、本土化與國際化并重的原則,旨在瞄準(zhǔn)文化產(chǎn)業(yè)研究學(xué)術(shù)前沿以及文化產(chǎn)業(yè)最新實踐,推動該領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的爭鳴與創(chuàng)新,促進文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。本書是第7輯,涵蓋以下幾大板塊內(nèi)容:數(shù)字文創(chuàng)、文旅融合、文化金融、媒體傳播、文創(chuàng)綜合、區(qū)域文產(chǎn)等方面。
《高校學(xué)生工作研究》為綜合性學(xué)術(shù)半年刊,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),以新時代高校學(xué)生工作為主要研究對象,以“提供交流平臺、服務(wù)學(xué)科和高校學(xué)生工作發(fā)展”為辦刊理念。通過探索新時代高校學(xué)生工作的特點和規(guī)律,研究新形勢下高校學(xué)生工作的熱點和難點問題,緊扣核心,突出重點,聚力發(fā)聲,為培養(yǎng)新時代中國特色社會主義建設(shè)
本書以高?萍汲晒D(zhuǎn)化為研究對象,總結(jié)歸納高?萍汲晒D(zhuǎn)化的基礎(chǔ)理論,系統(tǒng)梳理國內(nèi)外高?萍汲晒D(zhuǎn)化的模式及動力,深入剖析科技政策的實施效果及對科技成果轉(zhuǎn)化的引導(dǎo)和促進作用,提出高?萍汲晒D(zhuǎn)化“通道”理念,并就如何打通“通道”,從人、技術(shù)、資本、市場、政策等多維度分析科技成果轉(zhuǎn)化的瓶頸及面臨的挑戰(zhàn)。同時,結(jié)合北京工業(yè)
產(chǎn)學(xué)合作是培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才和大國工匠的重要途徑,是破解就業(yè)難與人才短缺結(jié)構(gòu)難題的有效方略。但是,如何讓企業(yè)積極主動地參與產(chǎn)學(xué)合作培養(yǎng)人才是中國目前面臨的重要挑戰(zhàn)!禕R》本書基于制度理論構(gòu)建分析框架,對中、美、德等國的產(chǎn)學(xué)合作培養(yǎng)人才政策進行了歷史與比較研究;對中國企業(yè)參與產(chǎn)學(xué)合作培養(yǎng)人才的行為模式及其影響因素進行了
“讓科學(xué)家更懂自己,讓公眾更懂科學(xué)家!薄犊茖W(xué)家修煉指南》自2018年問世以來,受到了廣大讀者朋友的歡迎。在本書中,作者團隊繼續(xù)整理編輯了“林墨”微信公眾號自2019年以來發(fā)布的科普文章計70余篇,內(nèi)容覆蓋了職業(yè)發(fā)展規(guī)律、科研基本功、學(xué)術(shù)圈的成功學(xué)、性別差異、開放科學(xué)等多個與科學(xué)家息息相關(guān)的話題,這些內(nèi)容為公眾了解科學(xué)
本書收集了中國科學(xué)院第十六屆“科星新聞獎”的所有獲獎作品,包括文字作品、電視作品、廣播作品、網(wǎng)絡(luò)新聞作品、攝影作品等。這些作品既有對科學(xué)研究成果的報道,又有對科學(xué)家精神的謳歌;既有對科技成果產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用的介紹,又有對科學(xué)技術(shù)普及知識的講解。本書的內(nèi)容是中國科學(xué)院戰(zhàn)略計劃實施、科研成果產(chǎn)出、先進人物事跡等的真實記錄和寫照。