新時(shí)代高等醫(yī)學(xué)院校新形態(tài)一體化教材
醫(yī)學(xué)計(jì)算機(jī)信息素養(yǎng)

主　編　齊翠巧　韓建英　宋炳章
清華大學(xué)出版社
北京
內(nèi)?容?簡(jiǎn)?介

本書(shū)采用“章節(jié)—任務(wù)”的教學(xué)模式，緊密結(jié)合信息技術(shù)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的深度應(yīng)用，系統(tǒng)介紹醫(yī)學(xué)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的核心知識(shí)與實(shí)踐技能，全書(shū)注重理論講授與實(shí)訓(xùn)操作相融合，體現(xiàn)“教、學(xué)、做一體化”特色。本書(shū)內(nèi)容涵蓋計(jì)算機(jī)與醫(yī)學(xué)信息基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、Windows 10操作系統(tǒng)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與Internet、WPS文檔處理、WPS電子表格處理、WPS演示文稿制作、算法與程序設(shè)計(jì)、醫(yī)院信息系統(tǒng)應(yīng)用基礎(chǔ)、新一代信息技術(shù)與人工智能應(yīng)用、醫(yī)學(xué)信息素養(yǎng)與信息安全教育。內(nèi)容編排遵循醫(yī)學(xué)教育規(guī)律，從基礎(chǔ)到應(yīng)用，從技術(shù)到實(shí)踐，循序漸進(jìn)構(gòu)建知識(shí)體系，融入豐富的醫(yī)學(xué)場(chǎng)景案例，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)解決醫(yī)療實(shí)際問(wèn)題的能力，助力提升醫(yī)學(xué)信息素養(yǎng)。
本書(shū)作為普通高等教育本科醫(yī)學(xué)及相關(guān)專業(yè)的教材，也適用于醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)從業(yè)者學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、提升數(shù)字化醫(yī)療實(shí)踐能力的參考用書(shū)。
本書(shū)封面貼有清華大學(xué)出版社防偽標(biāo)簽，無(wú)標(biāo)簽者不得銷售。
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圖書(shū)在版編目（CIP）數(shù)據(jù)
醫(yī)學(xué)計(jì)算機(jī)信息素養(yǎng) / 齊翠巧, 韓建英, 宋炳章主編. -- 北京 : 清華大學(xué)出版社, 2025. 8. -- (新時(shí)代高等醫(yī)學(xué)院校新形態(tài)一體化教材). -- ISBN 978-7-302-70164-4
Ⅰ. R319
中國(guó)國(guó)家版本館CIP數(shù)據(jù)核字第202549PF82號(hào)
責(zé)任編輯：吳　潔
封面設(shè)計(jì)：河南博之林教育科技有限公司
責(zé)任校對(duì)：李建莊
責(zé)任印制：劉海龍

出版發(fā)行：清華大學(xué)出版社
網(wǎng)??址：https://www.tup.com.cn，https://www.wqxuetang.com
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印?裝?者：三河市銘誠(chéng)印務(wù)有限公司
經(jīng)??銷：新華書(shū)店
開(kāi)??本：210mm×285mm 　印?張：15.25 　　字??數(shù)：467千字
版??次：2025年8月第1版 　　印??次：2025年8月第1次印刷
定??價(jià)：59.00元

產(chǎn)品編號(hào)：114030-01

編?委?會(huì)
主　審　林雪霞　孫孟軍
主?編?齊翠巧　韓建英　宋炳章
副主編?郭立新　唐立真　陳　潤(rùn)
編?者?（以姓氏筆畫(huà)為序）
鄧松巖　抖音視界有限公司
齊翠巧　邢臺(tái)醫(yī)學(xué)院
孫　華　邢臺(tái)開(kāi)放大學(xué)
孫孟軍　邢臺(tái)醫(yī)學(xué)院
何立亭　邢臺(tái)開(kāi)放大學(xué)
宋炳章　邢臺(tái)醫(yī)學(xué)院
張孟輝　邢臺(tái)醫(yī)學(xué)院
張燕如　邢臺(tái)市中心醫(yī)院
陳　潤(rùn)　華北醫(yī)療集團(tuán)邢臺(tái)總醫(yī)院
林雪霞　邢臺(tái)醫(yī)學(xué)院
郭義成　邢臺(tái)醫(yī)學(xué)院
郭立新　邢臺(tái)市中心醫(yī)院
唐立真　邢臺(tái)醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院
韓建英　邢臺(tái)醫(yī)學(xué)院
前　言
隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，計(jì)算機(jī)技術(shù)已深度融入現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域，成為醫(yī)療實(shí)踐、科研創(chuàng)新和醫(yī)院管理的重要支撐。當(dāng)前，數(shù)字化醫(yī)療正在重塑醫(yī)療服務(wù)模式，從電子病歷管理到遠(yuǎn)程診療，從醫(yī)學(xué)影像分析到健康大數(shù)據(jù)應(yīng)用，信息技術(shù)正在為醫(yī)療健康事業(yè)注入新的活力。
本書(shū)深入貫徹落實(shí)黨的二十大關(guān)于“推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè)”的重要部署，秉持“立德樹(shù)人、德技并修”的教育理念，緊密對(duì)接醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)崗位需求，突出醫(yī)學(xué)信息技術(shù)知識(shí)與實(shí)踐技能的有機(jī)融合。通過(guò)系統(tǒng)化的教學(xué)設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)解決醫(yī)療實(shí)際問(wèn)題的能力，助力培養(yǎng)適應(yīng)智慧醫(yī)療時(shí)代發(fā)展的高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才。
本書(shū)在編寫(xiě)中注重體現(xiàn)以下4個(gè)特色。
1.靈活設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)
本書(shū)采用“章節(jié)—任務(wù)”方式組織教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)各章節(jié)特性靈活設(shè)置模塊。實(shí)踐性強(qiáng)的章節(jié)，安排完整的“理論—實(shí)踐”教學(xué)環(huán)節(jié)；理論性章節(jié)，側(cè)重概念解析。差異化的教學(xué)設(shè)計(jì)，既知識(shí)體系完整，又凸顯醫(yī)學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用的實(shí)踐特色。
2.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，循序漸進(jìn)
本書(shū)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)合理，內(nèi)容循序漸進(jìn)。遵循醫(yī)學(xué)教育規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn)，構(gòu)建“基礎(chǔ)理論—核心技術(shù)—醫(yī)學(xué)應(yīng)用”三位一體的內(nèi)容體系。在講解知識(shí)適時(shí)融入醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的臨床實(shí)踐案例，兼顧知識(shí)系統(tǒng)性與課程實(shí)用性，有力促進(jìn)醫(yī)學(xué)信息素養(yǎng)培養(yǎng)。
3.貫徹“1+X”制度，創(chuàng)新培養(yǎng)模式
本書(shū)貫徹落實(shí)“1+X”證書(shū)制度要求，創(chuàng)新“課崗融合、賽訓(xùn)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，以提高醫(yī)學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力為核心，注重培養(yǎng)其借助計(jì)算機(jī)技術(shù)解決臨床問(wèn)題的綜合素質(zhì)，助力打造適配智慧醫(yī)療發(fā)展需求的復(fù)合型醫(yī)學(xué)人才。
4.突出醫(yī)學(xué)特色，注重融合應(yīng)用
本書(shū)突出醫(yī)學(xué)特色，將計(jì)算機(jī)知識(shí)與醫(yī)療工作實(shí)際融合。通過(guò)醫(yī)院信息系統(tǒng)操作、醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)處理、健康宣傳資料制作等特色內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)了一系列貼近臨床工作的教學(xué)案例。這些內(nèi)容既系統(tǒng)涵蓋了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，又緊密結(jié)合醫(yī)療崗位需求，使學(xué)生在掌握信息技術(shù)的同時(shí)，能夠培養(yǎng)運(yùn)用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際醫(yī)療問(wèn)題的能力，有效提升職業(yè)適應(yīng)力。
本書(shū)主要內(nèi)容包括計(jì)算機(jī)與醫(yī)學(xué)信息基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、Windows 10操作系統(tǒng)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與Internet、WPS文檔處理、WPS電子表格處理、WPS演示文稿制作、算法與程序設(shè)計(jì)、醫(yī)院信息系統(tǒng)應(yīng)用基礎(chǔ)、新一代信息技術(shù)與人工智能應(yīng)用、醫(yī)學(xué)信息素養(yǎng)與信息安全教育。
本書(shū)由齊翠巧、韓建英、宋炳章?lián)�任主編，郭立新、唐立真、陳�?rùn)擔(dān)任副主編，鄧松巖、孫華、何立亭、張孟輝、張燕如、郭義成也參與了本書(shū)的編寫(xiě)。林雪霞、孫孟軍擔(dān)任本書(shū)的主審。具體分工如下：齊翠巧編寫(xiě)第6章和第7章，韓建英編寫(xiě)第3章的3.2和第5章，宋炳章編寫(xiě)第10章的10.1至10.5和第11章，郭立新編寫(xiě)第9章，唐立真編寫(xiě)第3章的3.4，陳潤(rùn)編寫(xiě)第1章，鄧松巖編寫(xiě)第2章，孫華編寫(xiě)第10章的10.6、10.7，何立亭編寫(xiě)第3章的3.1、3.5，張孟輝編寫(xiě)第4章，張燕如編寫(xiě)第8章，郭義成編寫(xiě)第3章的3.3。
在編寫(xiě)本書(shū)過(guò)程中，編者參考了許多和學(xué)者的專著和研究，在此謹(jǐn)向他們致以最誠(chéng)摯的謝意。
由于編者水平有限，而計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展迅速，涉及的知識(shí)面廣，書(shū)中難免有疏漏之處，歡迎廣大讀者批評(píng)指正。

編　者
2025年6月
目?錄
第1章　計(jì)算機(jī)與醫(yī)學(xué)信息基礎(chǔ) 1
1.1　計(jì)算機(jī)的發(fā)展 2
1.2　計(jì)算機(jī)的基本概念 4
1.3　計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)表示與編碼 9
1.4　醫(yī)學(xué)信息學(xué)基礎(chǔ) 14
第2章　計(jì)算機(jī)系統(tǒng) 18
2.1　計(jì)算機(jī)系統(tǒng)概述 19
2.2　計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng) 22
2.3　計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng) 30
第3章　Windows 10操作系統(tǒng)基礎(chǔ) 33
3.1　操作系統(tǒng)概述 34
3.2　Windows 10的基本操作 36
3.3　文件系統(tǒng)管理 50
3.4　系統(tǒng)設(shè)置 59
3.5?實(shí)訓(xùn)拓展　Windows 10附件程序應(yīng)用 77
第4章　計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與Internet 81
4.1　計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概述 82
4.2　計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組成與分類 84
4.3　Internet概述 85
4.4　Internet的應(yīng)用 87
4.5　實(shí)訓(xùn)拓展　組建家庭無(wú)線網(wǎng)絡(luò)