本書由錢偉春先生傾心打造，他以鏡頭為筆，以光影為墨，記錄下常熟的四季更迭與人文風(fēng)情。從晨曦初照的虞山到暮色籠罩的尚湖，從老街巷弄的煙火氣息到平凡生活的動人瞬間，每一幅作品都是對家鄉(xiāng)深情的告白。本書不僅是視覺的盛宴，更是心靈的觸動，它展現(xiàn)了常熟自然與人文的絕美融合。翻開這本書，讓常熟的美，點燃你心中的夢想之火，勇敢前行，

小說由“地下室人”的獨白與三段自述故事構(gòu)成，塑造了文學(xué)史上首個“反英雄”形象。主人公是一位被邊緣化的退休公務(wù)員，通過癲狂的自我剖析，揭示了理性主義與自由意志的尖銳沖突：他既痛斥烏托邦式“水晶宮”理論對人類非理性本質(zhì)的否定，又沉溺于病態(tài)的自我意識中無法行動。小說撕破了啟蒙時代以來對“理性人”的樂觀想象，暴露出人性中自毀傾

本書共設(shè)計9個項目，包括人工智能的前生今世、人工智能與社會發(fā)展、人工智能提示詞、AI輔助辦公、AI輔助學(xué)習(xí)、AI輔助繪畫、AI輔助視頻制作、數(shù)字人設(shè)計與制作、智能體設(shè)計。

本習(xí)題集主要內(nèi)容包括制圖的基本知識和基本技能、組合體、軸測圖、機件的圖樣畫法、零件圖、標準件和常用件、裝配圖。在部分習(xí)題旁邊附有二維碼，通過手機掃碼可觀看題目答案、立體模型等。

本書共分八個單元，內(nèi)容包括：營養(yǎng)素與能量、消化吸收與合理膳食、食品污染與防治、食物中毒及預(yù)防，植物類、動物類、調(diào)味品與其他類食品的營養(yǎng)價值及安全控制以及餐飲行業(yè)食品安全管理。在幫助學(xué)生構(gòu)建營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)理論知識的同時，使學(xué)生掌握食品污染與食物中毒的防治技能，并培養(yǎng)學(xué)生形成良好的職業(yè)道德。

本書貫徹“以文學(xué)講文化”的原則，涉及文體類與文化類兩方面內(nèi)容，每方面各八講，設(shè)計了從“詩騷傳統(tǒng)”到“服飾飲食”等十六講。在選文上，既選取同類教材通常所收的詩詞曲賦、小說戲劇等文學(xué)作品，也選取反映中國古代藝術(shù)、哲學(xué)、禮儀、教育、中外關(guān)系、科技、醫(yī)藥、民俗、服飾、飲食等方面內(nèi)容的可讀性較強的作品，兼具語文教材的工具性、審美

本書以鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校的國際化辦學(xué)為例，深入剖析了高職院校在國際合作、課程資源建設(shè)、師資隊伍建設(shè)等方面提升國際化辦學(xué)水平的措施與經(jīng)驗。書中不僅闡述了國際化辦學(xué)的必要性和緊迫性，而且提出了具體的實施策略和路徑，包括加強與國際知名院校的合作、開發(fā)國際化課程、培養(yǎng)“雙師型”國際化師資隊伍、進行海外實訓(xùn)基地建設(shè)等。

本書共包含26個切實反映新時代大學(xué)生思想動態(tài)與內(nèi)心關(guān)切的，兼具政治性與學(xué)理性、價值性與知識性、建設(shè)性與批判性的理論熱點問題。如“為什么必須堅持中國共產(chǎn)黨長期執(zhí)政，怎樣建設(shè)長期執(zhí)政的馬克思主義政黨？”“為什么我們黨要提出發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，大力發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力意味著什么”“為什么要鑄牢中華民族共同體意識，新時代青年大學(xué)生應(yīng)該怎

全書共12章，包括48個實驗，每個實驗都設(shè)有“實驗?zāi)康摹薄皩嶒灜h(huán)境”“實驗內(nèi)容和步驟”“思考與練習(xí)”。每個實驗都給出操作步驟或操作提示，并通過示例引導(dǎo)學(xué)生快速掌握各種軟件的基本功能和操作技術(shù)。本書實驗內(nèi)容豐富、覆蓋面廣、圖文并茂，有利于學(xué)生上機操作，鞏固所學(xué)的知識。

本書以人工智能基本素養(yǎng)和應(yīng)用能力培養(yǎng)為目標，兼顧基礎(chǔ)知識和實際應(yīng)用。全書理論與實踐相結(jié)合，注重科學(xué)性、普適性、應(yīng)用性和興趣性。本書共9章，內(nèi)容涵蓋計算機基礎(chǔ)知識、人工智能概述、Python程序設(shè)計、機器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)、計算機視覺、自然語言處理、知識圖譜、大模型技術(shù)。