本教材結(jié)合我國(guó)新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科和新文科發(fā)展中“面對(duì)重大需求導(dǎo)向、整合跨界優(yōu)勢(shì)資源、培養(yǎng)面向未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展的創(chuàng)新人才”需要，對(duì)過去十多年成功教學(xué)實(shí)踐的全面梳理和總結(jié)。針對(duì)初學(xué)者缺乏企業(yè)運(yùn)營(yíng)知識(shí)的特定場(chǎng)景編寫，結(jié)合模擬對(duì)象和模擬規(guī)則，對(duì)模擬過程中涉及的企業(yè)管理知識(shí)都結(jié)合實(shí)例進(jìn)行了必要說明，概括介紹了管理素質(zhì)和管理技能培

“十四五”時(shí)期，隨著新一輪科技與產(chǎn)業(yè)革命加速以及我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展步入高質(zhì)量轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵階段，科技型創(chuàng)業(yè)企業(yè)的重要性被進(jìn)一步凸顯。然而，科技型創(chuàng)業(yè)企業(yè)所面臨的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境日趨復(fù)雜，這種環(huán)境動(dòng)蕩性影響了科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。如何幫助科技型創(chuàng)業(yè)企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲取優(yōu)勢(shì)，提升創(chuàng)新績(jī)效具有迫切的現(xiàn)實(shí)意義。本書基于社會(huì)網(wǎng)絡(luò)理

土地作為稀缺和關(guān)鍵生產(chǎn)要素，對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展至關(guān)重要；而環(huán)境質(zhì)量改善也是發(fā)展時(shí)需要兼顧的重中之重。如何提升土地資源配置效率，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，實(shí)現(xiàn)環(huán)境質(zhì)量明顯改善，顯然是一個(gè)值得思考和極具現(xiàn)實(shí)意義的問題。那么，土地資源配置、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)通過何種機(jī)制影響環(huán)境質(zhì)量？土地資源配置對(duì)環(huán)境質(zhì)量的影響是否因地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)狀況差異而不同？

隨著金融市場(chǎng)的復(fù)雜化和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的不斷變化，商業(yè)銀行的資產(chǎn)負(fù)債管理顯得尤為重要。資產(chǎn)負(fù)債管理模型，簡(jiǎn)稱ALM模型，是一種以現(xiàn)金流量為基礎(chǔ)，以長(zhǎng)期盈利為目標(biāo)，同時(shí)兼顧流動(dòng)性和風(fēng)險(xiǎn)的資產(chǎn)負(fù)債管理方法。其主要作用是幫助銀行預(yù)測(cè)未來利潤(rùn)和現(xiàn)金流量，為決策提供準(zhǔn)確、可靠的數(shù)據(jù)依據(jù)，并在資產(chǎn)負(fù)債結(jié)構(gòu)調(diào)整、風(fēng)險(xiǎn)控制、產(chǎn)品創(chuàng)新等方面提供

本書應(yīng)用品牌管理理論、整合營(yíng)銷傳播理論和城市品牌理論以及IPA理論（重要性-績(jī)效）分析框架，采用文獻(xiàn)研究、問卷調(diào)查、數(shù)理統(tǒng)計(jì)分析等方法。首先，在對(duì)相關(guān)概念界定和文獻(xiàn)梳理的基礎(chǔ)上，辨析了人口集聚與兵團(tuán)城市群品牌形象協(xié)同定位關(guān)系。其次，構(gòu)建了宏觀和微觀視角下的城市品牌形象要素指標(biāo)評(píng)價(jià)體系。最后，基于已有研究，本書構(gòu)建了“4

高職國(guó)際英語(yǔ)：進(jìn)階視聽說教程（第2版）3 學(xué)生用書

高職國(guó)際英語(yǔ)：進(jìn)階視聽說教程（第2版）1 教師用書

高職國(guó)際英語(yǔ)：進(jìn)階視聽說教程（第2版）3 教師用書

“四項(xiàng)比賽”是上海基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的傳統(tǒng)比賽，包括上海市中小學(xué)中青年教師教學(xué)比賽、上海市基礎(chǔ)教育教研員專業(yè)發(fā)展比賽、上海市青年教師教育教學(xué)研究課題鑒定與遴選活動(dòng)和上海市中小學(xué)單元作業(yè)設(shè)計(jì)比賽，是引領(lǐng)和持續(xù)推動(dòng)課程教學(xué)改革、提升教育質(zhì)量的重要舉措。本書集合了2024年度上海市基礎(chǔ)教育四項(xiàng)比賽的成果，是本市各級(jí)各類學(xué)校長(zhǎng)期以來

鋼琴是西洋樂器，被稱為“樂器之王”。西方鋼琴藝術(shù)已有300年的歷史，而在我國(guó)的發(fā)展還不足百年。1914年，趙元任先生創(chuàng)作了中國(guó)第一首鋼琴獨(dú)奏曲《和平進(jìn)行曲》;1932年，賀綠汀先生以一曲清新的《牧童短笛》豎立了中國(guó)鋼琴音樂創(chuàng)作的里程碑。此后的幾十年便涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的鋼琴作品和作曲家,鋼琴音樂創(chuàng)作風(fēng)格也不斷趨于成熟而多